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再别康桥
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康桥的柔波里,
我甘心做一条水草!
那榆荫下的一潭,
不是清泉,
是天上虹揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长蒿,
向青草更青处漫溯,
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
点评:
康桥,英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月1922年8月,徐志摩曾在此游学。 康桥时期是徐志摩一生的转折点,在24岁以前, 他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水,开启了诗人的性灵, 唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。1928年,诗人故地重游。11月6日,在归途的南中国海上,他吟成了这首传世之作。 这首诗最初刊登在1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号上,后收入《猛虎集》。可以说“康桥情结”贯穿在徐志摩一生的诗文中;而《再别康桥》无疑是其中最有名的一篇。第1节写久违的学子作别母校时的万千离愁。连用三个“轻轻的”,使我们仿佛感受到诗人象一股清风一样来了,又悄无声息地荡去;至深的情丝,在招 手之间,幻成了“西天的云彩。”第2节至第6节,描写诗人在康河里泛舟寻梦。诗句使用暗喻将“河畔的金柳”想象为“夕阳中的新娘”,景语化有了生命,温润可人;又将清澈的潭水疑作“天上虹”,变了 “彩虹似的梦”。第5、6节,诗人翻出了一层新的意境。 借用叠句,将全诗推向高潮,如康河的水,一波三折!最后一节以三个“悄悄的”与开始的一节互相对应。全诗一气呵成,荡气回肠,是对徐志摩“诗化人生”的最好的描述。徐志摩主张艺术的诗。注重诗的音乐美。这首《再别康桥》,全诗共七节,每节四行,每行两顿或三顿,韵式上是二、四句押韵,抑扬顿挫,朗朗上口。优美的节奏随着诗人感情的潮起潮落,有一种独特的审美快感。
黄鹂
一掠颜色飞上了树。
看,一只黄鹂!
有人说。翘着尾尖,
它不作声,
艳异照亮了浓密
——像是春光,
火焰,像是热情。
等候它唱,
我们静着望,怕惊了它。
但它一展翅,
冲破浓密,化一朵彩云;
它飞了,不见了,
没了
——像是春光,火焰,像是热情。
点评:
这首诗最初刊载于1930年2月10日《新月》月刊第2卷第12号上,后收入《猛虎集》。 ?????诗写一只黄鹂鸟不知从哪里飞来,掠上树稍,默不作声地伫立在那里,华丽的羽毛在枝桠间闪烁,“艳异照亮了浓密——/象是春天,火焰,象是热情。”于是招来了我们这些观望的人(诗人?自由的信徒?泛神论者?),小心翼翼地聚集在树下,期待着这只美丽的鸟引吭高歌。可是它却“一展翅”飞走了:
冲破浓密,化一朵彩云; 它飞了,不见了,没了——于是带走了春天,带走了火焰,也带走了热情。 这首诗意不尽于言终。在诗中运用象征手法,《黄鹂》是一首象征的诗,诗人采用了“我们”这种集体性的称谓。作为 一群观望者,“我们”始终缄默无言(我们静着望,/怕惊了它),流露出一种“流水 落花春去也”的无奈情绪。不过“我们”作为群体性的存在,至少明确了一件事,即:“黄鹂”的象征意义不只是对“我”而言的。其次,诗中两次出现的“象是春光,火焰, 象是热情的比喻,也给我们重要的提示。因为无论是春光,火焰,还是热情,都寓指了一种美好的东西,而这种东西已经不见了”。由此我们可以想到韶光易逝,青春不回,爱情并非不朽的,等等。有人认为“黄鹂”的形象是雪莱的“云雀”形象的再现。观察诗中形象,诗人却反其意而用之。《云雀》中那种张扬挺拔的热情在《黄鹂》中已经欲觅无痕了。
我不知道风是在哪一个方向吹
——我不知道风
是在那一个方向吹
——我是在梦中,
在梦的轻波里依洄。
我不知道风
是在那一个方向吹
——我是在梦中,
她的温存,我的迷醉。
我不知道风
是在那一个方向吹
——我是在梦中,
甜美是梦里的光辉。
我不知道风
是在那一个方向吹
——我是在梦中,
她的负心,我的伤悲。
我不知道风
是在那一个方向吹
——我是在梦中,
在梦的悲哀里心碎!
我不知道风
是在那一个方向吹
——我是在梦中,
黯淡是梦里的光辉!
点评:
《我不知道风是在哪一个方向吹》这道诗,可以说是徐志摩的“标签”之作。全诗共6节,每节的前3句相同,辗转反复,余音袅袅。这种刻意经营的旋律组合, 渲染了诗中“梦”的氛围,也给吟唱者更添上几分“梦”态。诗人铺衍了六个小节,却依然闹得读者一头雾水。诗人到底想说些什么呢?有一千个评论家,便有一千个徐志摩。但也许该说的已说,不明白却仍旧不明白。不过徐志摩的一段话,倒可作为这首诗的脚
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