2016山东省继续教育《临床实践技能操作规范》分析.docVIP

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2017-01-07 发布于辽宁
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2016山东省继续教育《临床实践技能操作规范》分析

2016山东省继续教育《临床实践技能操作规范》（A）用于比较同侧耳气导和骨导听觉时间判断耳聋的性质（B）主要用于夹提肠管等脏器组织（C）可作眼病筛查的手段（C）岁以下小儿仰卧位测量身长，（）岁以上儿童立位测量身高1～3岁幼儿测量体重时，应准确读数至（C、50g ?） 2岁幼儿测量体重时，应采取（C、站位测量）3岁小儿，PPD试验呈强阳性，说明（D、体内有活动性结核）6个月小儿对热量及水的需要量是（460kJ(110kCal)、150mL／kg）10岁儿童肱骨中段横形骨折，夹板固定及三角巾悬吊2周，X照片重复示骨折端对位1/2，对线好，正确的处理是（D、继续原夹板固定及三角