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- 2017-01-07 发布于浙江
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5.2练习对生物进行鉴别
第一单元 我们身边的生命世界 第五章 生物的分类和鉴别 一、检索表 小辞典 生物的类群 例:猫的分类地位是: 对生物进行鉴别的意义 第二节 练习对生物进行鉴别 检索表是根据生物之间的相似和差异编制成的,利用检索表可以查出每种生物的名称,了解每种生物的分类地位,并能找出不同种生物之间亲缘关系的远近。 1、下面检索表是针对图5-1中的几种生物编制的,请你利用它给这几种生物找一个合适的位置,将生物的名称填写在相应的横线上,尝试在后面的括号内填上所属类群。 5-1 1 能自由运动 1 不能自由运动 2 有脊椎 2 无脊椎 3 陆生 6 无种子 6 有种子 4 身体表面有羽毛,卵生 4 身体表面无羽毛,胎生 3 水生 5 有翅 5 无翅 7 种子外有果皮包被 7 种子外无果皮包被 8 生活在水中 8 生活在潮湿环境中 (家鸽、虎、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼) (桃、肾蕨、油松、海带) (桃、油松) (肾蕨、海带) 肾蕨 海带 油松 桃 (家鸽、虎、鲫鱼) 蚯蚓 鲫鱼 (家鸽、虎) 虎 家鸽 蝗虫 (蚯蚓、蝗虫) ( 鸟类 ) ( 哺乳类) ( 鱼类 ) ( 节肢动物) (环节动物) (被子植物) (裸子植物) (藻类植物) (蕨类植物) 生物的类群 在生物分类上,一般把植物分为孢子植物和种子植物。其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物;种子植物包括裸子植物和被子植物。被
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