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家 校 携 手 共 创 辉 煌 ——怀宁中学家长学校汇报材料 ?苏联教育家霍姆林斯基曾说过：“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家庭教育是教育的基础细胞，父母是孩子的第一任教师。家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。为了很好地发挥家庭教育的优势，怀宁中学开办家长学校后，坚持长效管理，不断创新，办出了自已的特色，取得了明显的教育效益与社会效益。 一、做好家长学校的基础工作，确保教育的科学性。 1、统一认识，加强领导 许多老师都有这样感叹，5＋2＜5。意为学生在学校5天的教育抵不上2天假日的影响。并且由于学生家长的素质参差不齐，部分家长把孩子交给学校就完全依赖学校，忽视了自己是孩子的第一位教育者的作用。当孩子出现了一些差错时，又不知道如何去正确引导，只会采取简单粗暴的方法。通过分析，让每位教师感到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长自觉要求掌握正确的教育思想和科学的育人方法。 ??? 自家长学校开办以来，怀宁中学将家长学校工作纳入德育工作计划，成立了以校长为组长，关工委参与，各年级组长协同管理，学生家长代表积极响应的领导小组专门负责家长学校工作，制定了“家长委员会”的章程，每年拟定家长学校工作计划，定期活动，研究指导家庭教育开展。 2、建章立制，规范办