【金版学案】2015-2016学年高中地理人教版必修2习题第6章第二节中国的可持续发展实践.docxVIP

第二节　中国的可持续发展实践【课标要求】领悟走可持续发展之路是人类的必然选择及其个人具备的态度和责任。【课标解读】1．结合实例，理解我国走可持续发展道路的必然性。2．理解循环经济是我国实施可持续发展战略的基本途径。一、教材P100活动点拨：收集有关中国与世界主要国家的人口数据、中国资源与世界主要国家的资源储量数据、中国环境问题的例子，说明中国必须走可持续发展道路的必然性。二、教材P104活动点拨：公众参与，贵在坚持，“绿色”出行、“绿色”消费，厉行节约为主要目标。一、选择题1．促使我国走可持续发展道路的最主要原因是(B)A．古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而又长久B．人口、资源、环境问题使我国社会、经济发展面临巨大的压力C．很多城区缺水严重，工农业生产受到影响D．中国自然资源种类多、总量大、类型齐全解析：庞大的人口数量，严重的资源短缺和深刻的环境危机，使我国发展面临巨大压力，这是促使我国走可持续发展道路的最主要原因。环境的承载能力是有限的，读“环境负担公式”和“我国人口与耕地变化图”，回答2～3题。“环境负担”公式：EB＝P＋A－TP—人口(Population)A—消费程度(Afiluence)T—创造财富的技术(Technologies)EB—环境负担(Environmental Burden)2．上图中最能反映我国近50年来人口与耕地的环境负担在加重的是(C)A．耕