生活中的美景要点.ppt

* 风景具有丰富的含义，既可以指自然之景，如春夏秋冬的景色，山河湖泊的风光，风雨雷电的场面，花草树木的景致等等； 也可以是社会人文之景，比如“沙场秋点兵”的豪壮，“独钓寒江雪”的寂寞，“人约黄昏后”的浪漫，“采菊东篱下”的悠然……如果用茅盾先生的观点来看，甚至连人也是一道独特的风景。 正所谓“一花一世界，一叶一如来”，我们眼中所见、体之所受、心之所感，包括亲情、友情、幸福、快乐、奉献、拼搏等等，只要用心，人生处处皆风景。 写作指导?：理解题目是前提 写哪些“风景”？——如何立意是根本。 “千古文章意为高。”立意高低直接决定文章的“身价”。写“风景”，绝对不能为了写景而写景，而要借景抒情，由景写理。 比如朱自清的《春》，作者不光生动描绘了“春草图”“春花图”“春风图”“春雨图”“迎春图”，还赞美了春天的“新”“美”“力”。如果把最后三个自然段去掉，文章的立意顿时逊色了很多。正所谓“一切景语皆情语”，写这个话题，务必融情于景，情景交融。 如何呈现“风景”——角度新颖很关键。人生处处有风景，怎样写才能高人一筹呢？ 1、另辟蹊径。如果大家都说熟悉的地方无风景，我偏说风景乃在熟悉处。举个例子，很多同学总感觉生活缺少情趣，枯燥趣味，那是因为他们忽视了身边的风景。你可以写一写家庭的温馨、校园的充实、活动的精彩，来说明：风景，就在我们身边。 2、亦虚亦实。风景，可以是具体真实的，也可以是虚幻构想的。因此，写作时既可以写实在的风景，如自然风光，或者其他的人文风景，也可以写心中的风景，甚至想象的风景。 ?3、小中见大。我们要善于从熟悉的平凡场景或生活小事中提炼观点，也就是说要善于感悟生活，这样以小见大，往往会受到更好的效果。 只需带上 一颗感恩的心、一双善良的眼睛、 一份真诚关爱，你就会发现原来 熟悉的地方有着最朴实、最简单 却又最动人的美丽的风景。 让所有的事物都带有人的思想与情感。 拟题参考：天涯何处无风景； 风景这边独好；风景就在你心中； 人生处处有风景； 蓦然回首，风景就在身边； 心中的风景；这，也是风景； 陌生的风景才最美； 风景因你而美丽；等等。 社会生活中的真善美： 尊老爱幼、拾金不昧、乐于助人、爱岗敬业、 奉献社会 。 真善美能净化人们的 心灵，激起人们对美好 事物的追求和向往， 促使人们加强自身品德 修养自觉抵制不良诱惑 有利于形成良好的社会 风尚。 “美景“：散步——一家人的和谐；秋天的怀念，荷叶母亲，走一步，再走一步， 紫藤萝瀑布，钱塘湖春行（春景的美），北固山下（江水的美）；观沧海（心胸宽广的美）； 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭（游玩、童趣的美——童趣，想象的美；孙悟空的美——美在嫉恶如仇；残疾名人的美——（精神美）；秋天丰收的美 ； 瀑布的雄壮美 ； 与父亲一起放风筝 ；美在木兰代父从军 ； 失败时的奋斗 ；生命的尊严 ； 迷失风雨中的路标； 执子之手与子皆老； 患难与共 ； 泪光中的微笑 ； 分别时的互道针重 ； 浪子回头 ； 生活中的感动 ； 雨中的散步 ； 落红不是无情物 ；绿叶对根的情意。滴水石穿 偶然的发现 生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 ——题记 驻足，只为美丽瞬间；发现，只因留心观察；震撼，只因触动心弦。偶然的发现，有些人，有些事已不知不觉走进我心房。 细雨.落花 烟雨蒙蒙的六月，享受细雨沾湿看不见，闲花落地听无声。 玻璃窗上被抹上了一层厚厚的薄雾，听细雨在“滴答滴答”奏着交响乐，拨开迷雾，偶然的发现，那树被雨洗得发出耀眼光芒；树上的凤凰花落了一地，成就了红色的厚厚地毯。 花落！落花是离别？还是奉献？细雨穿透迷雾是奉献？还是追求？偶然的发现这也是一种美。 列车.背影 天涯游子，感悟“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。 青春年少，我们是追梦的年纪，背起行囊，踏上征程追寻自己想要的人生。起程，看着母亲艰难的脚步，父亲肩扛那厚重的行李。双手颤抖接过父母那几百元钱。踏上列车看着父母在风中的背影，不禁潸然泪下，偶然的发现自己也会心痛，心动。 起程，归程？该孝敬，该追求？列车转弯千次，依旧忘不了那身影，偶然发现这也是一种美。 孤帆.海燕 碧海蓝天，相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 在那辽阔的大海上，偶然发现一只小小孤帆在漂泊前行 ，触目惊心的是波不平，浪不静，它依旧不落帆，笔直的前进。偶然发现天空中那快速掠过的闪电在暴风雨中疾翔，也毫不畏惧，也不退缩。天边太阳初生在海岸线上，留下一抹绚丽的精彩。 独行，心动。