高中化学新教材实验及科学探究学案设计：选修5实验学案设计Word版含答案.docVIP

第一章 认识有机化合物 一、实验1-1含有杂质的工业乙醇的蒸馏 1.实验仪器：铁架台（带铁夹和铁圈）、酒精灯、石棉网、 、 、 、尾接管、锥形瓶 2.实验步骤： ①组装一套蒸馏装置，并 ； ②在250mL蒸馏烧瓶中，通过玻璃漏斗倒入100mL工业乙醇，再在烧瓶中投入1～2粒素烧瓷片； ③装好蒸馏装置后，往冷凝器中通入冷却水，加热蒸馏，蒸馏产物以每秒3～4滴为宜，分别收集馏分； 3.实验记录： 77℃以下 mL； 77～79℃ mL； 79℃以上 mL； 4.注意事项： ①安装蒸馏仪器时，先 后 ，先 后 ；拆卸时顺序相反； ②若是非磨口仪器，要注意温度计插入蒸馏烧瓶的位置、蒸馏烧瓶接入水冷凝器的位置等。 ③蒸馏烧瓶装入工业乙醇的量以1/2容积为宜，不能超过2/3。 ④蒸馏前加入沸石或碎瓷片，以免发生 。 ⑤乙醇易燃，实验中应注意安全。 二、实验1-2 苯甲酸的重结晶 1.实验仪器：铁架台（带铁圈）、酒精灯、石棉网、烧杯、滤纸、 、 ； 2.实验步骤： ①将粗苯甲酸1g加到100mL烧杯中，再加入50mL蒸馏水，加热至溶解，全溶后再加入少量蒸馏水； ②趁热过滤； ③将滤液静置，缓慢冷却结晶，过滤； 3.实验记录： 粗苯甲酸的状态： ； 观察滤液冷却时实验现象： ； 重结晶后苯甲酸的状态： 。 4.注意事项： （1）为了减少趁热过滤过程中的损失苯甲酸，一般再加入少量水。 （2）结晶苯甲酸的滤出应采用抽滤装置，没有抽滤装置可以玻璃漏斗代替。 5.拓展思考： （1）在苯甲酸的重结晶过程中，滤液放置可以结晶出纯净的苯甲酸晶体。温度越低，苯甲酸的溶解度越小，为了得到更多的苯甲酸晶体，是不是结晶时温度越低越好？ （2）为什么要趁热过滤？ 第二章 烃和卤代烃 三、实验2-1 乙炔的实验室制取及性质实验 1.反应原理： 2.操作步骤： ①在圆底烧瓶中放入几小块电石，旋开分液漏斗活塞，再逐滴加入 ； ②将产生的气体依次通入 溶液， 溶液，并观察实验现象； ③将剩余气体点燃，观察现象。 3.实验现象： ① ； ②通入高锰酸钾溶液后， ； 通入溴的四氯化碳溶液后， ； ③气体点燃时，火焰 ，产生 ，化学方程式为： 。 4.实验结论： 。 5.注意事项： （1）为什么不能用启普发生器制取乙炔？ ① 因为碳化钙与水反应剧烈，启普发生器不易控制反应； ② 反应放出大量热，启普发生器是厚玻璃壁仪器，容易因胀缩不均，引起破碎 ； ③ 生成物Ca(OH)2微溶于水，易形成糊状泡沫堵塞导气管和球形漏斗的下口； ④ 关闭导气阀后，水蒸气仍与电石作用，不能达到“关之即停”的目的. （2）气体收集方法： 。 6.拓展思考：乙炔是无色无味的气体，实验室制的乙炔为什么会有臭味呢？如何去除乙炔的臭味？这些气体对乙炔的性质实验有影响吗？为什么？ 四、溴苯的制备方案 1.实验原理： 2.实验装置： 3.操作步骤： 把苯和少量 放在烧瓶里，并加入 作催化剂，用带导管的瓶塞塞紧瓶口。 4.实验现象： 在常温时，很快就会看到，在导管口附近出现 ，反应完毕后，向锥形瓶内的液体里滴入AgN