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- 2017-01-07 发布于贵州
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小学四年级综合教学计划小学四年级综合教学计划
小学四年级下册红色教育
2013—2014学年度第二学期教学计划
学校:姚店小学
年级:四年级
教师:高亚楠
时间:2014.2
小学综合实践活动指南教学计划
本学期我担任三年级一、二、三班的综合实践活动指南教学任务。具体教学计划如下:
一、学分析:? ?小学三年级的学生对学校的各项常规都有了一定的了解,有一定的自制力。已具备了一定的实践能力,初步掌握了一些探究问题的方法,能在老师的指导下,自主确定单元活动的主题、活动的方式,在活动具体开展的过程中形成自己的成果或作品。但中年级孩子注意力不易集中、散漫、好动的天性仍表露无疑。对待学习的意识不强,不会主动学习,需要教师多方面引导,培养学生自觉学习的意识、习惯和学习的方法。学生的学习基础差别较大,大部分比较优秀,个别学生较差。因此,教学中应从学生现有情况出发,在原有的水平上每个孩子都得到不同的发展,树立起学习的信心。
二、教材分析:本学期年级综合实践的安排有个主题:1、2、3、4、。三、目标、教学措施:
2、课堂中发挥学生学习的主体性,采取小组合作学习,给学生提供自我展示的平台,培养学生的综合素养,为他们的后续发展打好基础。
3、把学生平时的生活实际通过提炼,创设学生乐见的生活情境,降低学生学习的难度,
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