高中数学北师大版选修4-5学业分层测评1实数大小的比较不等式的性质Word版含解析.docVIP

高中数学北师大版选修4-5学业分层测评1实数大小的比较不等式的性质Word版含解析.doc

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高中数学北师大版选修4-5学业分层测评1实数大小的比较不等式的性质Word版含解析

学业分层测评(一) (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.设a,b,c,d∈R且a>b,c>d,则下列结论正确的是(  ) A.a+c>b+d B.a-c>b-d C.ac>bd D.> 【解析】 ∵a>b,c>d,∴a+c>b+d.【答案】 A 2.已知a,b 是实数,则“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【解析】 当a>0且b>0时,一定有a+b>0且ab>0.反之,当a+b>0,ab>0时,一定有a>0,b>0. 【答案】 C 3.设角α,β满足-αβ,则α-β的范围是(  ) A.-πα-β0 B.-πα-βπ C.-α-β0 D.-α-β 【解析】 ∵αβ,∴α-β0.①又-α,-β,∴--β,∴-πα-βπ,结合①得-πα-β0,故选A.【答案】 A 4.若x≠2或y≠-1,M=x2+y2-4x+2y,N=-5,则M与N的大小关系是(  ) A.M>N B.M<N C.M=N D.不能确定 【解析】 M-N=x2+y2-4x+2y-(-5)=(x-2)2+(y+1)2.∵x≠2或y≠-1,∴x-2≠0或y+1≠0,∴(x-2)2或(y+1)2均非负且至少一个大于零,∴M>N. 【答案】 A 5.设a,b为非零实数,若a<b,则下列不等式成立的是(  ) 【导学号 A.a2<b2 B.a2b<ab2 C.< D.< 【解析】 取a=-2,b=1时,有a<b,显然A,B,D错误.对于C,∵-=<0.∴<总成立,C正确. 【答案】 C 二、填空题 6.若1<a<3,-4<b<2,那么a-|b|的取值范围是________. 【解析】 ∵-4<b<2,∴0≤|b|<4,∴-4<-|b|≤0.又1<a<3,∴-3<a-|b|<3. 【答案】 (-3,3) 7.给出四个条件: ①b>0>a;②0>a>b;③a>0>b;④a>b>0. 能得出<成立的有________. 【解析】 <-<0<0,∴①②④可推出<成立. 【答案】 ①②④ 8.若a>1,b<1,则ab+1与a+b大小关系为ab+1______a+b. 【解析】 ab+1-a-b=a(b-1)-(b-1)=(a-1)(b-1),∵a>1,b<1,∴(a-1)(b-1)<0,∴ab+1-a-b<0,ab+1<a+b.【答案】 < 三、解答题 9.若a,b,c满足b+c=3a2-4a+6,b-c=a2-4a+4,试比较a,b,c的大小. 【解】 b-c=a2-4a+4=(a-2)2≥0.∴b≥c. 由题意可得方程组解得b=2a2-4a+5,c=a2+1.∴c-a=a2+1-a=2+>0,∴c>a,∴b≥c>a. 10.已知a,b,x,y都是正数,且>,x>y,求证:>. 【证明】 因为a,b,x,y都是正数,且>,x>y,所以>,所以<.故+1<+1,即0<,所以>. [能力提升] 1.设a,b为实数,则“0ab1”是“b”的(  ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】 ∵0ab1,∴a,b同号,且ab1.∴当a0,b0时,b;当a0,b0时,b.∴“0ab1”不是“b”的充分条件.而取b=-1,a=1,显然有b,但不能推出0ab1,∴“0ab1”不是“b”的必要条件.【答案】 D 2.若ab0,则下列各式中恒成立的是(  ) A. B. C.a+b+ D.aabb 【解析】 选取适当的特殊值,若a=2,b=1,可知=,=2,由此可知选项A不成立.利用不等式的性质可知,当ab0时,,由此可知,选项C不恒成立.取a=,b=,则ab0,则aa=bb,故选项D不恒成立.故选B.【答案】 B 3.设x,y为实数,满足3≤xy2≤8,4≤≤9,则的最大值是________. 【导学号 【解析】 由4≤≤9,得16≤≤81.又3≤xy2≤8,∴≤≤,∴2≤≤27.又x=3,y=1满足条件,这时=27.∴的最大值是27. 【答案】 27 4.已知m∈R,a>b>1,f(x)=,试比较f(a)与f(b)的大小. 【解】 f(a)-f(b)=-=.∵a>b>1,∴(a-1)(b-1)>0,b-a<0.当m>0时,f(a)-f(b)<0,f(a)<f(b).当m=0时,f(a)=f(b).当m<0时,f(a)-f(b)>0,f(a)>f(b).

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