高中数学核心素养在知识点的提升：9.破解直线与圆锥曲线位置关系中的最值问题Word版含解析.docxVIP

破解圆锥曲线中的最值或范围问题圆锥曲线的最值问题一直是近几年高考的热点，也是绝大多数考生难以破解的难点．事实上，直线与圆锥曲线位置关系中的最值问题的求解策略常分为两类：一类是几何法，亦即灵活地利用圆锥曲线的定义和有关几何性质来求解；二是代数法，需将圆锥曲线中的最值问题转化为目标函数的最值问题，然后利用单调性、均值不等式等知识求解.策略1：回归定义法圆锥曲线定义反应了其本质，理解定义、活用定义是简捷的解决圆锥曲线中最值问题的关键.当题目中涉及到曲线上的点到焦点或到准线等距离时，往往优选定义法灵活地求解.例1 已知点是双曲线的左焦点，定点的坐标为，点是双曲线右支上动点，则的最小值为_________.分析：利用双曲线的第一定义，将问题进行转化.由题意得，（为双曲线右焦点），由此可得，进而把所求的最小值转化为最小值.解析：如图所示，设为双曲线右焦点，根据双曲线定义，即，所以，又，所以，所以，等号当且仅当三点共线，即为图中的点时成立，故的最小值为.点评：这类问题的解决，是借助圆锥曲线的定义，通过适当的问题转化，利用平几性质，得到直观解决.而点都是相应的线段或直线与曲线的交点.因此，寻找交点的位置，也正是此类问题解决的关键所在.策略2：数形结合法数形结合就是通过“以形助数”或“以数解形”即通过抽象思维与形象思维的结合，可以使复杂问题简单化，抽象问题具体化，从而起到优化解题途径的目的.圆锥曲线中，我们往往可以通过点的移动、直线的平移等方法找到最优解，最优解又往往会出现在特殊的位置上，这时我们就可以利用图形找到特殊位置，再利用代数的方法确定特殊位置时的点的坐标或直线的方程，使问题迎刃而解.例2若点为抛物线上的动点，求点到直线的距离的最小值和对应坐标.分析：利用几何知识，将直线平移至与抛物线相切时，则切点与直线的距离即为点到直线的距离的最小值.解析：直线与抛物线相离，将直线平移至与抛物线相切时，则切点与直线的距离即为抛物线上的动点与直线的距离的最小值. 设切点为，由导数的几何意义知，，所以，，切点坐标为，所以到直线的距离的最小值为，此时，满足条件的点坐标为.点评：在求有关圆锥曲线中的最值问题时，使用数形结合方法求最值时，往往需要先对问题进行适当的化归与转化，再利用数形结合的思想来求解.当焦点在轴上的抛物线易于求导，学生运用导数的几何意义可以非常简单地求出切点，比使用联立方程组，再研究的方法更加简捷.策略3：构造目标函数法在处理解析几何中很多最值的求解问题时，我们都要用到代数中常用的函数与方程的思想方法，当条件中的某个参数与所研究的目标有明显的函数关系时，我们可以构建函数关系，然后转化成函数求最值的问题去解决，常用的方法有二次函数求最值、均值不等式求最值、单调法求最值等.例3 若点和点分别为椭圆的中心和左焦点，点为椭圆上的任意一点，则的最大值为.分析：向量的数量积有一种坐标表示，可以引入横、纵坐标两个变量，如果我们能把两个变量转换一个变量，那么，数量积的坐标就是关于这个变量的函数.解：由题意，，设点，则有，解得，因为，，所以.因为，所以当时，取得最大值6.点评：在求变量的最值或变量的取值范围时，构造函数法是一种行之有效的方法.此题用坐标将数量积转化关于的二次函数，最值引刃而解.例4已知点，椭圆的离心率为，是椭圆的右焦点，直线的斜率为，为坐标原点.（1）求的方程；（2）设过点的动直线与相交于两点，当面积最大时，求的方程.分析：第（2）问思路：首先设，，由图象可得，考虑联立直线与椭圆方程并利用点到直线距离公式和弦长公式用表示出，从而用进行表示.解析：（1）设，因为，所以，因为，所以，，故的方程；（2）设直线，，联立方程可得：，整理后可得：，此时，解得：或，，因为，，所以，由均值不等式可得：，等号成立时，，即，此时，所以，等号成立时，此时的方程为或.点评：巧妙引入参数，建立函数，再利用均值不等式即可得到最大值.而直线与椭圆相交，在隐含条件的限制条件下，保证等号成立的条件即为的值.圆锥曲线中的最值问题通常有两种类型：一种是求长度的最值问题；一种是求面积的最值问题. 求解这类问题的基本策略是“大处着眼、小处着手”，即从整体上把握问题给出的综合信息与相应的数学思想，并恰当地运用定义法、数形结合法、目标函数法等基本数学方法.【真题演练】练习1 （2011新课标高考）在平面直角坐标系中，已知点，点在直线上，点满足，，点的轨迹为曲线.（1）求的方程；（2）为上的动点，为在点处的切线，求点到距离的最小值。解析：(Ⅰ)；(Ⅱ)设为曲线上一点，因为，所以的斜率为.因此直线的方程为，即，则点到的距离，当时取等号，故点到距离的最小值为2.练习2（2016年浙江高考）如图，设抛物线的焦点为F，抛物线上的点A到y轴的距离等于.（1）求p的值；（2）若直线AF交抛物线于另一点B