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- 2017-01-07 发布于北京
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[护理教育学课程教学大纲
护理教育学课程教学大纲
课程简介
一、课程简介
护理教育学是护理专业课程中一门基础学科。是一门研究护理领域内教育活动及其规律的应用性学科。本课程旨在使学生认识护理教育的客观规律,指导护理教育实践;培养从事护理教育工作的实际技能;打好从事研究性、创造性活动的基础。护理教育学概述
学习目的和要求
掌握教育与护理教育的概念、要素、特点及发展趋势,熟悉护理教育学的任务,护理教育的历史和现状,了解护理教育的层次结构及类型。认识我国护理教育面临的挑战及我国护理教育改革和发展的重要性。
课程内容
一、教育概述
教育及教育学的概念;教育的意义及任务;教育的要素及特点;现代教育发展趋势。
二、护理教育概述
护理教育及护理教育学的概念;护理教育的特点;护理教育学的任务;护理教育的发展历史、现状及趋势。国内外护理教育的比较;我国护理教育的机遇与挑战。
三护理教育的体系结构
护理教育的层次结构;护理教育的类型;我国护理教育体系结构的现状及存在的问题。
考核知识点
教育及教育学的概念;教育的起源;教育的要素及特点;现代教育发展趋势。
护理教育的特点;护理教育的现状及趋势
护理教育的层次及类型。
考核要求
掌握教育及教育学的概念;教育及护理教育的特点;现代教育发展趋势;我国护理教育的机遇与挑战。
熟悉教育的要素、教育的任务、教育的特点;护理教育学的任务;护理教育的历史
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