中国版7年级地理下册第二节_土地资源与农业绪论.ppt

中国地图出版社 1、了解我国主要的土地类型及其特点， 知道我国耕地、草地、林地的分布 2、了解我国土地资源在利用中出现的问 题及其对策 课前检测 1、我国水资源的空间分布不均匀： ____多____少；时间分配不均： 夏秋两季____,冬春两季____. 2、解决我国水资源空间分布不均的措施 是__________,其中南水北调工程是 计划把______流域的水，调到____ 和_____. 3、解决我国水资源时间分布不均的措施 是_________ 4.引导学生看P12图A，让学生说出A、B、C、D四个地方分别应发展什么农业 A林业B畜牧业C种植业D渔业 建造房屋 种植农作物 植树种草 修筑道路 开发矿藏 放牧牛羊 2.看课本12页总结土地资源的用途 草地 沙漠 戈壁 林地 2.土地资源的利用类型　　 引导学生读P13图B掌握我国土地资源的利用类型： 耕地 1耕地和林地主要分布在哪里？ 2草地，难利用的土地 分布在哪里？ 中国土地资源的特点：看课本13页阅读 ① 绝对数量大，人均相对数量少 ③后备耕地资源短缺。 ② 山地多，平地少，耕地、林地比重低。 以水田为主的耕地 江南水田插秧 长江中下游平原的耕地 以旱地为主的耕地 东北平原的耕地 因地制宜发展农业 因地制宜发展农业 　　⑴因地制宜的概念 　　⑵我国农业资源的分布 　　引导学生读P16图I，掌握我国农业资源的分布： 　　以400mm等降水量线为界，分为西北和东南两部分　　东南部以秦岭-淮河一线为界分为南方和北方，南方：水稻；北方：小麦、棉花 　　掌握各种农业的分布区域 　　4.指导学生完成P17填表 森林：东半部的山地地区。东北林区、西南林区、南方林区 草原和草地：西半部广大地区 珍惜每一寸土地 切实保护耕地 一·教师做P17探索实验，引出对土地的破坏 　　二、读P18图J-L，说出人们是怎样破坏土地的，认识破坏土地带来的后果，该采取怎样的措施 三、阅读文本内容，完成下列任务 1.说出保护耕地的措施 　　2.说出我国在这方面取得的成就 　　3.看图M、N记住图中内容及人物 水土流失 我国是世界上最早开始农业耕种的国家，水土流失已经使一部分地区几乎变成不毛之地。据估计，我国水土流失面积达150万平方千米，每年流失土壤约50亿吨。仅黄河水系每年流失土壤就达16亿吨之多。如果将这些流失的泥土堆成高宽各1米的堤坝，就可以绕地球20圈以上。 1.下列有关我国主要土地利用类型分布的叙述，正确的是（ ） A.我国的耕地主要分布在非季风区 B.我国的林地主要分布在山地 C.我国的草地主要分布在400毫米年等降水量线以西 D.我国的旱田主要分布在半干旱地区 2在陡坡上耕地合理吗？为什么？ 1.关于我国土地资源的叙述，正确的有（）A.地大物博，耕地、林地资源十分丰富B.目前我国大量开垦荒地，土地资源越来越 多C.随着科学技术的不断发展，我国挖掘土地 资源的潜力无限D.我国人均土地资源贫乏，珍惜和合理利 用每一寸土地是我国的基本国策 2.我国下列土地利用类型中，面积最大的是A.耕地 B.草地 C.林地 D.工交、城市用地 √ √ 3.下列关于我国土地资源利用中存在的问题 表述不正确的是 A.我国水土流失不严重 B.森林资源有日益减少的趋势C.草场普遍超载，导致草质下降，草场遭到 破坏D.土地沙化严重，南方也出现了成片的沙荒 地4.我国北方干旱、半干旱地区主要的土地类 型A.旱地 B.水田 C.草地 D.林地 √ √ 5.在黄土高原，森林的环境效益突出体现在 A.防风固沙、保护农田? ?? ? B.涵养水源、保持水土C.调节大气成分、净化空气? ?D.增加空气湿度、净化空气6.关于我国土地资源的利用现状的说法，不 正确的是A.耕地，林地比重小? ??B.后备土地资源充足C.难以利用的土地比重较大 ? D.土地资源类型多样 √ √ 8.有关我国土地类型利用的做法不正确的是 A.积极毁林垦荒，不断扩大耕地面积B.大量植树造林，提高森林覆盖率C.在半干旱地采取退耕还牧政策D.控制工业、交通、城镇建设和生活用地 √ 9.根据“因地制宜、合理布局”的原则，下列 搭配合理的是（）A.我国西北地区——发展林业为主B.我国南方丘陵、山地——开辟梯田，发展 种植业为主C.长江中下游地区——围湖造田、扩大商品 粮基地D.内蒙古高原——退耕还牧 √ 10.我国土地资源面临的问题是A.由于大规模的植树种草，使耕地迅速减少B.由于大规模