[提高竞争意识培养合作品质下参考课件.pptVIP

合作宣言： 我要合作，因为它，我感到安全！ 我愿合作，因为它，我受到启迪！ 我爱合作，因为它，我充满勇气！ 正因为这一切，我们共同追求一个合作的世界。 在合作中学习，在合作中生活， 在合作中快乐, 在合作中成长！ 第十一课竞争与合作 永城市演集镇第一初级中学 苏 鹏 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 瞎子与瘸子 有一天，在通往集镇的路上一个瞎子和一个瘸子相遇了。瘸子看见瞎子用竹竿在前面探路，很是费劲，于是就潮笑瞎子用竹竿捣地，白费很多劲，还是走不快。瞎子一听，老大不快，就反唇相讥：听你走路响动也不小，你的眼睛也好使，怎么也只是和我并驾齐驱呢？说着说着，两人争吵起来，这下走得就更慢了。吵了一会儿，两人冷静下来一想，觉得谁也不比谁强，每个人都有致命的弱点，但也有比对方强的地方，假如相互间能够取长补短，也许会加快行程。于是，两人商议，决定合作，由瞎子驮着瘸子。这样，瘸子可以用明亮的眼睛指路，而瞎子可以用健壮、有力的腿走路，正好弥补了缺陷，发挥了优势，大大提高了行走速度。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 这个寓言故事给了我们什么启示？ 这个寓言说明了合作有利于活动的顺利进行，能够使群体成员都从中受益。因此，我们不仅要勇于竞争，还要善于合作。在提高竞争意识的同时增强合作意识，培养团结合作、乐于助人的品质。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第十一课 竞争与合作提高竞争意识，培养合作品质（下） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标 1、情感目标：树立在竞争中与他人合作的意识；养成团结合作、乐于助人的品质。 2、能力目标：增强合作意识，培养学生在竞争中善于与他人合作的能力。 3、知识目标：懂得集体性竞争有利于促进合作，了解日常学习生活中体现合作意识的行为表现。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你有合作意识吗？ 问题卡 请阅读下列问题，并在你选择的答案前划“V” 如果要去一个陌生的地方，你愿意自己独行，还是与人结伴而行？ 如果要接受一个重要的面试，你愿意独自等待得到召见，还是希望有人陪着你等？ 如果要解决一个非常复杂的难题，你愿意独自摸索，还是希望与其他人一起讨论？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小资料： 社会心理学家发现，人具有乐群性倾向，越是恐惧、不安，人的亲合需求就愈加强烈。这一点从同学们刚才的填表情况等到充分说明。其实，早在两千多年前，我国古代著名军事家就强调过“天时”、“地利”不如“人和”的观点，著名教育家孔子也指出过“独学而无友”的害处。那么，你具有合作意识吗？你善于与人合作吗？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、阅读教材第二目第二◎的第一个◆的内容。你认为上述材料中哪些事实体现了合作意识？ 一方面，这位员工再次遇到自己无法解决的问题时，他给相关的同事发出了求援邮件。另一方面，邮件发出后，不断地有人给他回复解决方案，还有详尽的解释，一共有50多封邮件参与讨论了他的问题。这些都体现了他们的合作意识。 2、材料中的合作意识主要表现为：