高中语文 第11课 包身工同步训练 新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中语文 第11课 包身工同步训练 新人教版必修1.doc

【创新设计】2013-2014学年高中语文 第11课 包身工同步训练 新人教版必修1 (时间:45分钟 满分:60分)积累与运用(15分) 1.下列加点字的读音错误最少的一项是(  )(3分) A.衍生(yǎn) 裸体(luǒ)  蹒跚(pán shān) 游说(shuì) B.拎着(līn) 饲养(sì) 惺忪(xīnɡ sōnɡ) 水门汀(dīnɡ) C.怜悯(mǐn) 虐待(nüè) 惩戒(chěnɡ) 皮辊(ɡǔn) D.缜密(shèn) 弄堂(nònɡ) 骷髅(kū lóu) 包身契(qì) 解析 B项“汀”应读tīn;C项“惩”音同“乘”,应读chén;D项“缜”应读zhěn,“弄堂”的“弄”应读lòn。 答案 A 2.下列各组句子中,修辞手法不同于其他三项的一项是(  )(3分) A.所以包身工是一种“罐装了的劳动力”,可以“安全地”保藏,自由地使用,绝没有因为和空气接触而起变化的危险。 B.在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面,她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。 C.“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。 D.工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨! 解析 C项为借代,A、B、D项为比喻。 答案 C 3.下列加点的熟语使用恰当的一句是(  )

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