《逻辑学教学资料》第五章复合命题及其推理——.pptVIP

第一章 复习 一、“逻辑”的含义 二、逻辑学研究的对象 三、逻辑学的性质 本教材的定义 “普通逻辑学”是研究思维的形式结构及其规律的科学。 主要研究三方面问题： 1. 逻辑形式：思维的形式结构 2. 逻辑规律：思维基本规律 3. 逻辑方法：一些简单的逻辑方法的科学 三、逻辑学的性质 1.全民性（无阶级性） 2.工具性 第五章 复合命题及其推理 第一节 命题与推理的概述 一、命题的概述 （一）命题的特性与种类 1.定义：陈述事物情况的思维形式 陈述事物的性质 陈述事物间的的关系 陈述事物间的联系 陈述模态 思维形态（思维形式）分类 A、B、C、D四名科学家坐火车经过苏格兰草场，看见草场上有一头黑色的羊。 A：苏格兰的羊是黑的。 B：有的苏格兰的羊是黑的。 C：有的苏格兰的羊一侧是黑的。 D：有的苏格兰的羊一侧此刻是黑的。 2.逻辑特性 命题的逻辑特性是有真值 真 真值 二者必居其一 假 逻辑不研究具体命题的真值。 逻辑研究的是：命题形式的真值如何确定、当某些命题形式的真值确定以后，能否推导出另一个命题形式的真值。 例如：所有的法律都是有阶级性的，所以，有些法律有阶级性。 SAP ├ SIP 3.与语句的关系 既有联系，又有区别。