高中语文 第一专题 第2课 人类基因组计划及其意义落实应用板块 苏教版必修5.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中语文 第一专题 第2课 人类基因组计划及其意义落实应用板块 苏教版必修5.doc

【创新方案】高中语文 第一专题 第2课 人类基因组计划及其意义落实应用板块 苏教版必修5 (时间:40分钟 分值:50分) 一、基础巩固(15分,每小题3分)[ 1.下列各组词语中读音全部正确的一项是(  ) A.规模(mó)  疟疾(nüè)  滥用(làn)  纤维(qiān) B.衍生(yǎn) 辜负(ɡū) 恐怖(bù) 核苷酸(ɡān) C.诞生(dàn) 胰岛素(yí) 吮吸(yǔn) 忖度(cǔn) D.付梓(zǐ) 菁华(jīnɡ) 阴霾(lí) 抻面(chēn) 解析:A项,“纤”应读xiān;C项,“吮”应读shǔn;D项,“霾”应读mái。 答案:B 2.下列各组词语书写完全正确的一项是(  ) A.阐明   奥秘   序幕   序列化 B.诞生   合谐   组装   里程碑 C.克隆   伦理   击毖   双刃剑 D.谐调   奠定   受慧   参考书 解析:B项,合谐—和谐;C项,击毖—击毙;D项,受慧—受惠。 答案:A 3.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是(  ) ……到现在为止所知道的大部分基因,________不是全部与疾病有关的某个基因存在方式——等位基因,对人类的生存________是有意义的,特别是常染色体隐性的那些疾病的有关基因________如此。那些遗传患者为人类承担了难以避免的痛苦,他们__

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