高中语文 第三专题 第15课 论厄运 直面苦难(节选)课件 苏教版必修5.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中语文 第三专题 第15课 论厄运 直面苦难(节选)课件 苏教版必修5.ppt

 运用范例 也许你还在为人生途中的荆棘而战战兢兢。朋友,霍金告诉你,用坚韧不拔的意志点亮人生。坚强的人会披荆斩棘,所向披靡!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!有了“千锤万凿出深山,烈火焚烧浑不怕”的韧劲,人生会获得那炫目的光亮,你会感受“泰山崩于前而不动”的雄浑气魄!荆棘鸟站在针尖般的枝头,用坚强的意志完成了生命的赞歌。贝多芬说过“成功的人只不过是在身心疲惫时能用坚强的毅力克服”。霍金用坚强的意志与病魔抗争,点亮了世间最伟大的灵魂! 林发在《冬季小语》中说:“生命就是需要不断拼搏才能向前推进而不致枯滞的。”点亮人生,有如在茫茫海上的哈里希岛上点起的长夜孤灯,给人力量和光明!用思想的力量点亮人生,用探索的精神完善人生,用坚强的意志武装人生,人生会与斜射森林的朝阳共舞,与夜幕初垂的皎月齐光,与涨落的潮汐击节而歌! (2010年福建高考满分作文《点亮人生》) 三、行文脉络 提示:引用这句话可以看出作者对“好运”和“厄运”的认识:美丑同元同性,相比较而区别,相斗争而发展。好的运气与坏的运气也是相比较而言的,如果没有坏的运气也就谈不上好的运气,正是因为坏的运气的反衬,才显出 好的运气的美好,所以有了厄运映衬的人生才显得更加美好,而战胜厄运更使人生充满了健康向上的气氛。这句话起到了切入题目,设下论题,为后文张本的作用。 如

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