人教版四年级语文上册《长城》课件公开课全解.ppt

教学目标： 1、有感情的朗读课文，感受长城的雄伟气势。 2、了解长城的高大坚固、气势雄伟等特点，感受作者对祖国的热爱之情。 3、指导学生图文对照，由远及近、由整体到部分的观察方法，培养观察能力和观察习惯。 重、难点 重点：理解课文内容，了解长城的高大坚固，感受长城的雄伟气势，体会作者表达的思想感情。 难点：结合课文插图理解课文内容，学习作者观察和表达的方法。 逶迤的长城 长城之旅第一站——“远看长城” 远看长城，它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 大声齐读课文第二自然段，思考： 1、作者近看长城时，发现了长城的什么特点？ 2、作者向我们具体介绍了长城的什么？ 假如你登上了长城，面对这高大坚固、绵延起伏的城墙，触摸着巨大的条石，脚踩着平整的方砖时，你会想些什么？作者想到了什么？ 长城之旅终点站——“遥想当年” 单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重。那时侯没有火车、汽车、没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。 试一试 远看（ ），它像（ ），在（ ）之间（ ） 。从东头的（ ）到西头的（ ），有（ ）里。 巩固练习 单看这（