《教育法学》第十章学生导学.pptVIP

结 束 * * 开始上课 《教育法学》第九章学生导学 一、资源的利用 二、教师介绍 三、课程内容导学 四、知识的运用 五、参考资料 继续 学习资源的利用 1、教材：中央电大版〈教育法学〉杨颖秀主编 2、三级电大网上教学平台资源 （1）中央电大IP课件：链接第九章： （2）湖南电大资源 （3）湘西州网上资源 3、相关学习资源 （1）中央电大版〈教育法学〉第三章：教育权与受教育权（教材P35——47）；中央电大IP课件第三章 （链接） （2）其他版本教材：教育法学 （3）文字资源：新世纪教师校本培训丛书〈教师与法〉东北师大版 （4）法制教育动画片：小小律师 继续 教师介绍 中央电大： （1）．杨颖秀 —— 《教育法学》课程文字教材主编 　　教育学博士。现任东北师范大学教育科学学院教授、博士生导师。 （2）．张维平 —— 《教育法学》课程音像教材主讲 　　教育学博士。现任沈阳师范大学教授、博士生导师。主持了国家社科重点项目《中国教育法制研究》、教育部重点项目《教育与就业》、《中小学校违法行为及其预防》等5项国家级科研项目和10项省级科研项目。主编的《教育法学基础》获省教委社科优秀成果二等奖。 （3）．赵 莉 —— 《教育法学》课程主持教师 　　教育学硕士，理学学士。现任中央广播电视大学副教授，《教育法学》课程主持教师 湖南电大： 莫万友 —— 男，讲师，长沙民政职业技术学院文法系教师。 主管的课程有：教育法学 Email地址：mowanyou@ 联系电话：2625298 湘西州电大： 导学教师：彭学康 继续 课程内容导学 一、学习目标 二、本章的知识结构 三、本章的知识要点 四、本章重点知识讲解 继续 学习目标 1. 了解学生法律地位的含义；如何保护未成年学生、预防未成 年学生犯罪的相关法律规定。 2. 理解有关学生法律地位的相关法律规定界定。 3. 掌握学生的法定权利和义务，并能分析对相关案例。 继续 本章的知识结构 1、学生的法律地位： 2、学生的权利和义务： 3、未成年学生的法律保护： 4、未成年学生犯罪及其预防： 继续 （1）学生法律地位的含义 （2）现行法对学生法律地位的界定 （1）学生的权利 （2）学生的义务 （2）受教育权的保护 （1）人身权的保护 （1）未成年学生犯罪的界定 （2）未成年学生犯罪特点和成因 （3）未成年学生犯罪的预防 本章的知识要点 1、学生的法律地位。 2、学生的权利与义务。 3、未成年学生的法律保护。 4、未成年学生的犯罪及其预防。 继续 本章重点知识讲解 1、学生的法律地位 2、学生的权利和义务 3、未成年学生的法律保护 4、未成年学生犯罪及其预防 继续 学生的法律地位 一、学生法律地位的含义：学生是指在各级各类学校及其他教 育机构中注册并由其记录学业档案的受教育者。 二、现行法对学生法律地位的界定：学生的法律地位要在具体的社会关系中来加以界定。 1、学生法律地位的来源。 （1） 公民身份。（ 2） 学生身份。 （3） 特殊身份。 2、学生法律地位的体现。 继续 学生的权利和义务 一、学生的权利： （一）“参加教育教学权”； （二）“获得经济资助权”，这是指学生享有“按照国家有 关规定获得奖学金、贷学金、助学金”的权利。 （三）“获得学业证书权”，这是指学生享有“在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书”的权利。 （四）“申诉起诉权”； （五）“法定其他权”。 二、学生的义务： （一）遵守法律义务；（二）养成良习的义务； （三）努力学习义务；（四）遵守学校制度义务。 继续 未成年学生的法律保护 在学生群体中，未满 18 周岁的未成年人是一个特殊的群体。 一、人身权的保护、二、受教育权的保护。 继续 未成年学生犯罪及其预防 继续 一、未成年学生犯罪的界定 二、未成年学生犯罪的特点与成因 三、未成年学生犯罪的预防 （一）含义。在具体犯罪构成中存有未满 18 周岁的未成年学生的因素时，这样的犯罪被称之未成年学生犯罪。 （二）刑事责任。以未成年学生为主体实施的犯罪的界定，主要是在刑法中作出的。我国现行法律把刑事责任年龄规定为三档：第一档为完全无刑事责任阶段，即不满 14 周岁的行为人，完全不负刑事责任；第二档为相对负刑事责任阶段，即行为人已满 14 周岁，不满 16 周岁只对八种特别严重犯罪负刑事责任；第三档为完全负刑事责任，即 16 周岁以上不满 18 周岁的