高考地理一轮复习 第3章 自然地理环境的整体性与差异性限时规范训练 湘教版.docVIP

高考地理一轮复习 第3章 自然地理环境的整体性与差异性限时规范训练 湘教版.doc

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第三章 自然地理环境的整体性与差异性 (时间:45分钟 分值:100分) (2013·潍坊模拟)地理环境中各事象之间是相互联系的,若某事象发生变化就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读图回答1~2题。 1.图中所示的中心事象“甲”最有可能是 (  )。 A.人口数量增多 B.气候变化 C.森林破坏 D.围湖造田 2.上图反映了自然地理环境的 (  )。 A.综合性特征 B.区域性特征 C.整体性特征 D.差异性特征 解析 第1题,据图可知,甲事象可能导致水旱灾害增多、温室效应增强、水土流失加剧等,因此它最有可能是森林破坏。第2题,该图反映了自然地理环境的整体性特征。 答案 1.C 2.C 下图是我国某地区典型植物示意图,这种植物高度不足50 cm,但根系在20 m以上。据此回答3~4题。 3.根据地理环境的整体性,以下景观最有可能位于该地区的是 (  )。 4.制约该地区可持续发展的主要环境问题是 (  )。 A.荒漠化 B.能源紧缺 C.水土流失 D.洪涝灾害 解析 第3题,根据该植物地面高度较矮而根系非常发达,可知这是生长在干旱环境中的植物;B图沙丘广布,分布在内陆干旱地区。第4题,干旱的地区降水较少,制约当地可持续发展的主要环境问题是荒漠化。 答案 3.B 4.A 根据下图中信息,完成5~6题。 5.引起图中地理环境变化的根本因素是 (  )。 A.大气环流 B.地壳运动 C.海陆位置 D.人类活动 6.图示地理环境的演化过程主要体现了 (   )。 A.地理环境的整体性 B.地理环境的差异性 C.地理环境的稳定性 D.地理环境的复杂性 解析 第5题,图中地理要素变化过程可分解如下:①阶段当地为平地、森林植被;②阶段当地地壳隆起升高,使背风坡由森林变为草原;③阶段地壳继续升高,背风坡出现了沙漠。这一过程中,变化的是地势和植被,而植被的变化又是地势变化的结果,故地理环境变化的根本原因是地壳运动。第6题,地理环境中一个要素的变化,引起其他要素也发生改变,说明这些要素构成了一个完整的地理环境,即体现了地理环境的整体性。 答案 5.B 6.A 读大陆自然带分布模拟图,完成7~9题。 7.自然带①→②→③→④→⑤→⑥和自然带⑦→⑧→⑨→⑩的分布规律分别符合 (  )。 A.纬度地带和干湿度地带分异规律 B.地方性和垂直地带性规律 C.干湿度和纬度地带分异规律 D.垂直地带性和地方性规律 8.A山脉自然带带谱与下列图示自然带吻合的是 (  )。 A.① B.② C.③ D.④ 9.绿洲的出现说明其自然带的分布具有 (  )。 A.地带性规律 B.地方性现象[ C.地带性规律和地方性现象 D.垂直地带性规律 解析 第7题,图中自然带①→②→③→④→⑤→⑥在南北方向更替,东西方向延伸,体现了由赤道到两极的地域(即纬度地带)分异规律;自然带⑦→⑧→⑨→⑩则表现为东西方向更替,南北方向延伸,体现了从沿海向内陆的地域(即干湿度地带)分异规律。第8题,图中A山脉位于热带荒漠带中,自然带谱中基带应该为热带荒漠带,将C、D选项排除;由于海拔和纬度位置的影响,A山脉不可能出现冰川,故将A排除。第9题,沙漠中出现绿洲的条件是拥有丰富的地下水或高山冰雪融水,属于地方性分异。 答案 7.A 8.B 9.B (2013·山东泰安期末)图甲为“世界某区域示意图”,图乙为“M地区气候资料图”,图中山地M一侧的山坡为西侧。据此完成10~11题。 [ 10.关于该地区的说法,正确的是 (  )。 A.该海域洋流对沿岸有降温减湿作用 B.M地7月受下沉气流影响 C.该海域洋流对沿岸有增温增湿作用 D.M地1月受上升气流影响 11.关于图中自然带的叙述,正确的是 (  )。 A.M地自然带为亚热带常绿阔叶林带 B.山脉东侧自然带成因主要为距离海洋远 C.影响垂直自然带在山脉两侧海拔差异的主要因素是热量 D.影响垂直自然带在山脉两侧海拔差异的主要因素是水分 解析 第10题,从气候资料判断该地为南半球地中海气候,分布在大陆西岸;该海域沿岸受寒流影响,降温减湿。第11题,山

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