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- 2017-06-07 发布于重庆
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三下期末复习(按要求写句子)
三下期末复习(五)按要求写句子
一、 把句子写具体(扩句)
在句子主要成分(①名词②动词)的前后,加上一些形容或补充说明的词语(数量、程度、方位等), 并且不能改变原句的主要意思。
1、 翠鸟掠过湖面。
2、 明月悬挂在夜空。
3、 队旗飘扬。
4、 风筝飞上了天空。
5、 孩子数星星。
6、 风吹拂着柳条。
二、 缩句
去掉形容或补充说明的词语, 不改变原句的主要意思,只留句子的“主干”——谁(什么)干什么;谁(什么)怎么样;谁(什么)是什么。
注意必须去掉:“的、地”前面的文字;“得”后面的文字;数量词、程度词、方位词(“在”字短语)
1、 受了惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球儿紧紧地缩成一团。
2、 巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。
3、 雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。
4、 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
5、 他高兴得又蹦又跳。
三、 改为比喻句
用来作比喻的事物必须:①与原句中要比喻的事物性质不同;②有相似点:形状、颜色、大小、长短、声音、速度、粗细、新旧、样子等。③感情色彩要一致。
1、 池塘里的荷叶在微风中摇动着。
2、 李刚跑得很快,一路领先,夺得了冠军。
3、 荷叶上滚动着晶莹的露珠。
4、 金黄的麦子在风中起伏着。
5、 夜空中的星星一闪一闪的。
四、 改为拟人句
第一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。?
第二,改变句中的名词。
第三,改变句中的动词,用人的行为来代替。
第四,不改变原来句中的用词,增加描写人的形容词。
1、 柳枝在微风中摆动。
2、 桃花开了。
3、 秋天来了,树上的叶子落下来了。
4、 夜深了,蟋蟀们就开始叫起来。
5、 太阳从东方升起来了。
五、 改把字句、被字句
首先在陈述句中分析出名词1、名词2和动词。然后按下面格式改写:
? ? (1)改为把字句:名词1+把+
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