高考政治 2-6求索真理的历程高效作业知能提升必修4.docVIP

高考政治 2-6求索真理的历程高效作业知能提升必修4.doc

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《状元之路》2014届高考政治(新课标通用版)一轮复习高效作业 知能提升:4-2-6求索真理的历程(Word有详解) 一、选择题 1.黑格尔认为,实践就是按照主观的内在本性去“规定”和“改造”客观世界。这里的“规定”和“改造”是人的精神、观念的活动。这一观点(  ) ①肯定了实践的主观能动性 ②否定了实践的客观物质性 ③混淆了实践活动和认识活动 ④认为实践是以人为主体、以客观事物为对象的精神性活动 A.③          B.①② C.①②④ D.①②③④ 答案:D 解析:①②④明显当选。黑格尔认为实践是按照主观的内在本性去“规定”和“改造”客观世界,但这里的“规定”和“改造”则是人的精神、观念的活动,显然,他把实践活动和认识活动混为一体,抹杀了二者的区别,③当选。 2.习近平指出, 深入贯彻落实科学发展观,目的在于推动经济社会又好又快发展。这是因为(  ) ①认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的和归宿 ②科学发展观若脱离实践,不为实践服务,就失去了它的实际意义 ③认识从实践中来,最终还要回到实践中去 ④深入贯彻落实科学发展观,必须始终抓住发展这个党执政兴国的第一要务,着力提高经济发展的质量和效益 A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④ 答案:C 解析:①②③正确切题;④不是深入贯彻落实科学发展观的原因,而是措施,不选。 3.实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列属于实践活动的是(  ) ①温家宝总理表示钓鱼岛是中国神圣的固有领土 ②菲律宾东部海域2012年8月31日发生7.9级地震 ③重庆、上海作为试点省份进行房地产税改革 ④北京第一高楼“中国尊”项目将于2016年底封顶,预计总投资达240亿元 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案:B 解析:实践是人们改造客观世界的物质性活动,具有直接现实性和客观物质性,可以将人们头脑中观念的东西转变为现实的存在。温总理就钓鱼岛发表意见、表明立场不属于实践活动,排除①;地震属于自然现象,排除②;③属于变革社会的实践,正确;④是生产实践,符合题意。 4.(2013·汕头模拟)针对近期国内房地产市场显现的新情况、新问题,为进一步落实房地产市场调控政策,从2012年7月下旬开始,国务院对16个省(市)贯彻落实调控政策措施情况开展专项督查。专项督查体现了(  ) A.认识具有反复性和无限性 B.实践具有主观能动性 C.人们能在意识指导下自发地改造世界 D.实践具有客观物质性 答案:B 解析:专项督查是有目的、有意识地改造客观世界的活动,这说明实践具有主观能动性,B符合题意;A、D均与题意无关;人能够在意识指导下能动地改造世界,C表述错误。 5.(2013·乌鲁木齐模拟)2012年9月25日上午,中国首艘航空母舰正式交接入列。据专家介绍,中国利用乌克兰废旧航母改装的这艘航母,目的之一是通过改装,摸清航母的技术途径,从中掌握一些航母设计和建造的技术,进而把这些技术运用到今后的航母设计和建造之中。这说明(  ) ①实践是认识的来源 ②实践是认识的目的和归宿 ③实践是检验真理的唯一标准 ④真理是具体的有条件的 A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④ 答案:A 解析:通过改装,摸清航母的技术途径,掌握一些航母设计和建造的技术;进而把这些技术运用到今后的航母设计和建造之中。说明了实践是认识的来源、目的和归宿,选①②。实践是检验认识真理性的唯一标准,③表述不准确。④与材料无关。 6.(2013·黄冈模拟)2012年6月27日,中国自主研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜至7 062米深的海底,借助搭载的高清晰视频系统和信息传输设备,潜航员在水下拍摄到了更加清晰的图像。这表明(  ) A.实践是认识的主要来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践就是按照主观内在的本质去“改造”客观世界 D.实践是检验认识真理性的唯一标准 答案:B 解析:实践的发展为人们提供了新的认识工具,从而,推动认识发展,表明实践是认识发展的动力。实践是认识的唯一来源,A说法错误;C属于唯心主义认识论;实践是检验认识真理性的唯一标准,强调用实践结果检验指导实践的认识,D与题意无关。 7.就销售商品而言,人类经历了货郎挑卖—门市销售—网络销售的变化过程。这一变化主要体现了(  ) A.实践的目的性 B.实践的主观能动性 C.实践的社会性 D.实践的历史性 答案:D 解析:实践的目的性即实践的主观能动性,强调实践与动物本能活动的区别,强调人们通过实践最终是要实现目标或计划的,排除A、B;实践的社会性是指实践不是单个人的孤立的活动,而是处在一定的社会关系中的人的活动,C排除;人的实践活动是历史的发展着的,在不同的历史发展阶段上,人类实践的内容、形式、规模和水平各不相同,都受到一定历史条件的制约,

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