高考数学 11-1 算法与程序框图配套课时作业 文.docVIP

【与名师对话】2014年高考数学总复习 11-1 算法与程序框图配套课时作业 文 新人教A版　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．右图是计算函数y＝的值的程序框图，在、、处应分别填入的是(　　) A．y＝ln(－x)，y＝0，y＝2x B．y＝ln(－x)，y＝2x，y＝0 C．y＝0，y＝2x，y＝ln(－x) D．y＝0，y＝ln(－x)，y＝2x 解析：依题意得，当x≤－2时，y＝ln(－x)，因此处应填y＝ln(－x)；当－2x≤3时，y＝0，因此处应填y＝0；当x3时，y＝2x，因此处应填y＝2x.综上所述，选B. 答案：B 2．(2012年广东)执行如图所示的程序框图，若输入n的值为6，则输出s的值为(　　) A．105 B．16 C．15 D．1 解析：i＝1，s＝1×1＝1； i＝3，s＝1×3＝3； i＝5，s＝3×5＝15. i＝76，输出s，故选C. 答案：C 3．(2011年天津)阅读下边的程序框图，运行相应的程序，则输出i的值为(　　) A．3 B．4 C．5 D．6 解析：由程序框图可知， 运行第一次i＝1，a＝2 运行第二次i＝2，a＝5 运行第三次i＝3，a＝16 运行第四次i＝4，a＝6550. 故输出i＝4 答案：B 4．(2012年安徽)如图所示，程序框图(算法流程图)的输出结果是(　　) A．3 B．4 C．5 D．8 解析： x 1 2 4 8 y 1 2 3 4 当x≤4不成立时，x＝8，y＝4，故选B. 答案：B 5．(2012年辽宁)执行如图所示的程序框图，则输出的S值是(　　) A．－1 B. C. D．4 解析：开始：S＝4，i＝1， 19，是，S＝＝－1，i＝2； 29，是，S＝＝，i＝3； 39，是，S＝＝，i＝4； 49，是，S＝＝4，i＝5； 59，是，S＝＝－1，i＝6，所以S的周期为4，即i＝9时，S＝4，故选D. 答案：D 6．张老师给学生出了一道题，“试写一个程序框图，计算S＝1＋＋＋＋”．发现同学们有如下几种做法，其中有一个是错误的，这个错误的做法是(　　) 解析：根据程序框图，易知A，B，D正确；对于C, 由该框图可知当i＝1时，S＝1，依次i＝i＋2，到i＝7时有S＝1＋＋＋，此时i＝i＋2＝97，结束该循环，所以得不出题目的结果． 答案：C 二、填空题 7．如图所给出的是计算＋＋＋…＋的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是________． 解析：由框图知，要经过10次循环才能算出此表达式的值，应填入“i10？”． 答案：i10? 8．(2012年浙江)若某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的值是__． 解析：T＝1，i＝2；T＝，i＝3；T＝，i＝4；T＝，i＝5；T＝，i＝65，输出T，所以输出的值是. 答案： 9．(2011年浙江)若某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的k的值为________． 解析：k＝2→k＝3，a＝43，b＝34 k＝4，a＝44，b＝44 k＝5，a＝45，b＝54输出k＝5 答案：5 10．(2012年湖北)阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果s＝________. 解析： n＝1 s＝1 a＝3 n＝2 s＝4 a＝5 n＝3 s＝9 a＝7 输出s＝9. 答案：9 11．(2012年湖南)如果执行如图所示的程序框图，输入x＝4.5，则输出的数i＝________. 解析：x＝4.5－1＝3.51，i＝2，x＝2.5； x＝2.51，i＝3，x＝1.5； x＝1.51，i＝4，x＝0.5； x＝0.51，输出i＝4. 答案：4 三、解答题 12．已知数列{an}的各项均为正数，观察如图所示的程序框图，若k＝5，k＝10时，分别有S＝和S＝，求数列{an}的通项公式． 解：由框图可知S＝＋＋…＋， {an}是等差数列，其公差为d， 则有＝， S＝ ＝， 由题意可知，k＝5时，S＝；k＝10时，S＝； 　解得或(舍去) 故an＝a1＋(n－1)d＝2n－1. [热点预测] 13．(1)(2012年大同市高三学情调研)已知程序框图如下： 如果上述程序运行的结果为S＝132，那么判断框中应填入(　　) A．k≤10? B．k≤9? C．k10? D．k9? (2)定义一种新运算“”：S＝ab，其运算原理为如图的程序框图所示，则式子54－36＝________. 解析：(1)由程序图可得S＝132＝12×11，故判断框中应填入k≤10？，故选A. (2)由框图可知S＝，从而可得5?4－36＝5×(4＋1)－(3＋1)×6＝1. 答案：(1)A　(2)1