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【高考核动力】2014届高考数学 2-11函数应用配套作业 北师大版
1.(2013·烟台模拟)函数f(x)=x2-2ln x的递减区间是( )
A.(0,1] B.[1,+∞)
C.(-∞,-1),(0,1) D.[-1,0),(0,1]
【解析】 函数的定义域为(0,+∞),
又f′(x)=2x-=2.
由f′(x)≤0,解得0<x≤1.
【答案】 A
2.已知函数f(x)=2x3-6x2+m(m为常数)在[-2,2]上有最大值3,那么此函数在[-2,2]上的最小值是( )
A.-37 B.-29
C.-5 D.以上都不对
【解析】 f′(x)=6x(x-2),∴f(x)在(-2,0)上为增函数,在(0,2)上为减函数,∴当x=0时,f(x)=m最大,∴m=3,而f(-2)=-37,f(2)=-5,∴f(x)min=-37.
【答案】 A
3.(文)设f′(x)是函数f(x)的导函数,y=f′(x)的图象如下图所示,则y=f(x)的图象最有可能是( )
【解析】 由y=f′(x)的图象易知当x<0或x>2时,f′(x)>0,故函数y=f(x)在区间(-∞,0)和(2,+∞)上单调递增;当0<x<2时,f′(x)<0,故函数y=f(x)在区间(0,2)上单调递减.
【答案】 C
(理)(2011·浙江高考)设函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R).若x=-1为函数f(x)ex的一个极值点,则下列图象不可能为y=f(x)的图象是( )
【解析】 设F(x)=f(x)·ex,则F′(x)=ex[f′(x)+f(x)].因为x=-1是F(x)的一个极值点,所以F′(-1)=0,得出f′(-1)+f(-1)=0,在选项D中,由图象观察得到f(-1)>0,f′(-1)>0,所以f(-1)+f′(-1)>0与f′(-1)+f(-1)=0矛盾.故选D.
【答案】 D
4.已知函数f(x)=x3+mx2+(m+6)x+1既存在极大值又存在极小值,则实数m的取值范围是________.
【解析】 f′(x)=3x2+2mx+m+6=0有两个不等实根,即Δ=4m2-12×(m+6)>0,∴m>6或m<-3.
【答案】 (-∞,-3)∪(6,+∞)
5.已知函数f(x)=xln x.
(1)f(x)的最小值.
(2)讨论关于x的方程f(x)-m=0(m∈R)的解的个数.
【解】 (1)f(x)的定义域为(0,+∞),
f′(x)=ln x+1,令f′(x)=0,得x=.
当x∈(0,+∞)时,f′(x),f(x)的变化情况如下:
x f′(x) - 0 + f(x) 极小值 所以,f(x)在(0,+∞)上最小值是f=-.
(2)当x∈时,f(x)单调递减且f(x)的取值范围是;
当x∈时,f(x)单调递增且f(x)的取值范围是.
下面讨论f(x)-m=0的解:
当m<-时,原方程无解;
当m=-或m≥0时,原方程有唯一解;
当-<m<0时,原方程有两个解.
课时作业
【考点排查表】
考查考点及角度 难度及题号 错题记录 基础 中档 稍难 函数的单调性与导数 2 10,11 13 函数的极值、最值与导数 1 3,5 4,12 函数的综合 9 6,7,11 8 一、选择题
1.
已知f(x)的定义域为R,f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示,则( )
A.f(x)在x=1处取得极小值
B.f(x)在x=1处取得极大值
C.f(x)是R上的增函数
D.f(x)是(-∞,1)上的减函数,(1,+∞)上的增函数
【解析】 由图象易知f′(x)≥0在R上恒成立,所以f(x)在R上是增函数.
【答案】 C
2.(2013·贵阳模拟)函数y=4x2+的单调增区间为( )
A.(0,+∞) B.
C.(-∞,-1) D.
【解析】 由y=4x2+得y′=8x-,令y′>0,即8x->0,解得x>,
∴函数y=4x2+在上递增.
【答案】 B
3.(2013·抚顺模拟)函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f′(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
【解析】 由f′(x)在(a,b)内的图象知f(x)在(a,b)内只有一个极小值点.
【答案】 A
4.若函数f(x)=x3-6bx+3b在(0,1)内有极小值,则实数b的取值范围是( )
A.(0,1) B.(-∞,1)
C.(0,+∞) D.
【解析】 f′(x)=3x2-6b.
当b≤0时,f′(x)≥0恒成立,函数f(x)无极值.
当b0时,令3x2-6
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