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- 2017-01-07 发布于贵州
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探究实验室的资料探究实验室的资料
奇怪的碰撞
实验过程:
1、拎起一组弹性球至一定高度并释放,观察小球弹起的高度。
2、拎起不同轨道上的小球到一定高度,重复以上实验,注意观察比较。
探究问题:
为什么不论释放几个弹性球,只有最上面的球会弹
起?
球的弹起遵循什么原理?
反弹时弹性球的受力情况是怎样的?
如果下面的球更重或者上面的球更轻,最上面的球
如果有很多弹性球按照实验中的方法排列,同时释 放这些球,最上面的球会弹到很高的
地方吗?并且会具有更快的速度吗?为什么?
如果大球在上小球在下,释放时还会弹起那么高 吗?
注意事项:
注意要在同一高度释放小球,以方便比较。
机械组合传动
实验过程:
1、全部按顺时针传动主动轮时,观察、研究从动轮的转速和方向。
2、全部按逆时针转动主动轮时,观察、研究从动轮的转速和方向。
探究问题:
1、探究皮带传动工作原理,加快从动轮的转速的方法有哪些?能否改变从动轮的转速的方向?
2、探究齿轮转动工作原理,加快从动轮的转速的方法有哪些?能否改变从动轮的转速的方向?
3、探究链条传动工作原理,加快从动轮的转速的方法有哪些?能否改变从动轮的转速的方向?
4、探究连杆传动工作原理,认识活塞的运动规律。
注意事项:
主动轮不要转动太快,应注意观察从动轮的转速和方向。
空中排箫
实验过程:
将塑料管放成一排,把耳朵贴在每根
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