高考数学 4.3平面向量的数量积配套课件 文 北师大版.pptVIP

【解析】(1)由题设知 =(3,5), =(-1,1), 则 + =(2,6), - =(4,4)， 所以 故所求的两条对角线的长分别为 (2)由题设知： =(－2,－1)， -t =(3+2t,5+t). 由( -t )⊥ 得( -t )· =0， 即(3+2t,5+t)·(-2,-1)=0, 从而5t=-11,所以 　　　　　　　　　利用数量积解决夹角问题 【方法点睛】利用数量积求向量夹角的方法 (1)利用向量数量积的定义　　　　 　 其中两向量夹角的范 围为0°≤θ≤180°，求解时应求出三个量：a·b,|a|,|b|或 者找出这三个量之间的关系. (2)利用坐标公式，若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 【提醒】a·b0?0°≤θ90°(a·b0?90°θ≤180°)，即a·b0(0)是θ为锐角(钝角)的必要而不充分条件. 【例3】(1)(2011·湖北高考)若向量a=(1,2),b=(1,-1),则 2a+b与a-b的夹角等于( ) (2)(2011·浙江高考)若平面向量 满足| |=1,| |≤1， 且以向量 为邻边的平行四边形的面积为　 则 与 的夹 角θ的取值范围是______. 【解题指南】(1)先求出2a+b、a-b的坐标，再用夹角的坐标公式求夹角. (2)利用平行四边形的面积可得出sinθ的范围，进而求出夹角θ的范围. 【规范解答】(1)选C.∵2a+b=2(1,2)+(1,-1)=(3,3)， a-b=(1,2)-(1,-1)=(0,3)， ∴(2a+b)·(a-b)=3×0+3×3=9, |2a+b|= |a-b|=3,设夹角为θ, (2)由S=| |·| |sinθ=| |sinθ= 可得， 答案： 【互动探究】若将本例(1)题干中向量a改为(1，k)，k≠-1，且2a+b与a-b的夹角为锐角，则如何求实数k的取值范围？ 【解析】2a+b=(3,2k-1),a-b=(0,k+1)， ∵k≠-1,∴2a+b、a-b均不是零向量，且夹角为锐角，∴(2a+b)·(a-b)0， 即(2k-1)(k+1)0,∴k-1或 当2a+b与a-b共线时，3(k+1)-(2k-1)×0=0, ∴k=-1,又k≠-1,∴2a+b与a-b不共线， 故k的取值范围为：k-1或 【反思·感悟】求两个向量的夹角时，需求出两向量的数量积，两向量的模之积或者它们之间的倍数关系，再求cosθ,进而求θ，要注意θ∈［0,π］. 【变式备选】已知A(2，0)，B(0，2)，C(cosθ，sinθ)，O为 坐标原点， (1) 求sin2θ的值. (2)若 且θ∈(-π,0),求 与 的夹角. 【解析】(1) =(cosθ,sinθ)-(2，0)=(cosθ-2,sinθ), =(cosθ，sinθ)-(0，2)=(cosθ，sinθ-2)， · =cosθ(cosθ-2)+sinθ(sinθ-2) =cos2θ-2cosθ+sin2θ-2sinθ=1-2(sinθ+cosθ)= (2)∵ =(2,0), =(cosθ,sinθ)， ∴ + =(2+cosθ,sinθ)， ∴| + |= 即4+4cosθ+cos2θ+sin2θ=7, ∴4cosθ=2即 ∵-πθ0, 又 设α为 与 的夹角， 【满分指导】平面向量主观题的规范解答 【典例】(12分)(2011·陕西高考)叙述并证明余弦定理. 【解题指南】利用向量数量积证明，由 把 展开利用 代入，即可证 明. 【规范解答】余弦定理：三角形任何一边的平方等于其他两边 的平方的和减去这两边与它们夹角的余弦之积的两倍.或：在 △ABC中，a,b,c分别为角A，B，C的对边，有a2=b2+c2-2bccosA, b2=c2+a2-2cacosB,c2=a2+b2-2abcosC. ……………4分 证明：如图， ……………………………8分 =b2-2bccosA+c2， 即a2=b2+c2-2bccosA， ………………………………………10分 同理可证b2=c2+a2-2cacosB, c2=a2+b2-2abcosC.……………………………………………12分 【阅卷人点拨】通过高考中的阅卷数据分析与总结，我们可以得到以下失分警示和备考建议： 失 分 警 示 在解答本题时有两点容易造成失分： (