高考数学 6-2一元二次不等式及其解法配套试题 理 新人教B版.docVIP

高考数学 6-2一元二次不等式及其解法配套试题 理 新人教B版.doc

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【优化探究】(教师用书)2014高考数学总复习 6-2一元二次不等式及其解法配套试题 理 新人教B版 [命题报告·教师用书独具] 一、选择题 1.(2013年郑州模拟)已知全集U=R,集合M={x|x2-2x-3≤0},则UM=(  ) A.{x|-1≤x≤3}   B.{x|-3≤x≤1} C.{x|x-3或x1} D.{x|x-1或x>3} 解析:因为M={x|-1≤x≤3},全集U=R,所以UM={x|x-1或x3}. 答案:D 2.若不等式x2+ax+4≥0对一切x(0,1]恒成立,则a的取值范围为(  ) A.[0,+∞)    B.[-4,+∞) C.[-5,+∞) D.[-4,4] 解析:原不等式可转化为a≥-=-在区间(0,1]上恒成立,即将问题转化为求函数f(x)=在区间(0,1]上的最大值问题.函数f(x)=-在(0,1]上为增函数, f(x)max=f(1)=-5,a≥-5. 答案:C 3.(2013年合肥模拟)已知a[-1,1],不等式x2+(a-4)x+4-2a>0恒成立,则x的取值范围为(  ) A.(-∞,2)(3,+∞) B.(-∞,1)(2,+∞) C.(-∞,1)(3,+∞) D.(1,3) 解析:把不等式的左端看成关于a的一次函数,记f(a)=(x-2)a+(x2-4x+4),则f(a)>0对于任意的a[-1,1]恒成立,有f(-1)=x2-5x+6>0,且f(1)=x2-3x+2>0,即可, 联立并解得x<1或x>3.故选C. 答案:C 4.(2013年皖南八校联考)不等式3x2-2x-1<0成立的一个必要不充分条件是(  ) A. B.∪(1,+∞) C. D.(-1,1) 解析:由3x2-2x-1<0解得-<x<1,而(-1,1),所以(-1,1)是3x2-2x-1<0成立的一个必要不充分条件. 答案:D 5.(2013年黄石模拟)已知函数f(x)=若f(x)≥1,则x的取值范围是(  ) A.(-∞,-1] B.[1,+∞) C.(-∞,0][1,+∞) D.(-∞,-1][1,+∞) 解析:当x≤0时,由x2≥1,得x≤-1; 当x>0时,由2x-1≥1,得x≥1. 综上可知,x(-∞,-1][1,+∞). 答案:D 二、填空题 6.(2013年枣庄模拟)若关于x的不等式ax2+2x+a>0的解集为R,则实数a的取值范围是________. 解析:当a=0时,易知条件不成立;当a≠0时,要使不等式ax2+2x+a>0的解集为R,必须满足解得a>1. 答案:(1,+∞) 7.(2012年高考江西卷)不等式>0的解集是________. 解析:原不等式等价于或 解方程组,得-3<x<2或x>3. 答案:{x|-3<x<2或x>3} 8.已知不等式ax2+bx+c<0的解集为{x|-2<x<1},则不等式cx2+bx+a>c(2x-1)+b的解集为________. 解析:由题意可知a>0,且-2,1是方程ax2+bx+c=0的两个根,则解得 所以不等式ax2+bx+a>c(2x-1)+b可化为-2ax2+ax+a>-2a(2x-1)+a,整理得2x2-5x+2<0,解得<x<2. 答案: 9.(2013年北京东城模拟)定义在R上的运算:x*y=x(1-y),若不等式(x-y)*(x+y)<1对一切实数x恒成立,则实数y的取值范围是________. 解析:(x-y)*(x+y)=(x-y)(1-x-y) =x-x2-y+y2<1. -y+y2<x2-x+1,要使该不等式对一切实数x恒成立,则需有-y+y2<(x2-x+1)min=, 解得-<y<. 答案: 三、解答题 10.若kR,求解关于x的不等式<. 解析:不等式<可化为<0,即(x-2)(x-1)(x-k)>0. 当k<1时,x(k,1)∪(2,+∞); 当k=1时,x(2,+∞); 当1<k<2时,x(1,k)(2,+∞); 当k≥2时,x(1,2)∪(k,+∞). 11.(2013年珠海模拟)已知二次函数f(x)=ax2+x,若对任意x1,x2R,恒有2f≤f(x1)+f(x2)成立,不等式f(x)<0的解集为A. (1)求集合A; (2)设集合B={x||x+4|<a},若集合B是集合A的子集,求a的取值范围. 解析:(1)对任意的x1,2R, 由f(x1)+f(x2)-2f=a(x1-x2)2≥0成立,要使上式恒成立,所以a≥0. 由f(x)=ax2+x是二次函数知a≠0,故a>0. 由f(x)=ax2+x=ax<0, 解得A=. (2)解得B=(-a-4,a-4),因为集合B是集合A的子集,所以a-4≤0,且-a-4≥-. 化简得a2+4a-1≤0,解得0<a≤-2+. 12.(能力提升)据调

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