高考数学 7-2空间图形的基本关系与公理课件 北师大版.pptVIP

高考数学 7-2空间图形的基本关系与公理课件 北师大版.ppt

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(2)取AB的中点F,如下图 【归纳提升】 求异面直线所成的角一般用平移法,步骤如下: 1.一作:即找或作平行线,作出异面直线所成的角; 2.二证:即证明作出的角是异面直线所成的角; 3.三求:解三角形,求出所作的角,如果求出的角是锐角或直角,则它就是要求的角,如果求出的角是钝角,则它的补角才是要求的角 ●考情全揭密● 从近几年的高考试题来看,异面直线的判定、异面直线所成的角在选择题、填空题、解答题中均有涉及,难度属低、中档. 从命题方向来看,2014年高考仍会以空间几何体为载体考查线线位置关系及异面直线的问题,同时考查学生的空间想象能力. ●命题新动向● 判断直线的位置关系 判断空间两直线的位置关系(平行、垂直、异面),主要借助空间想象和有关定义、定理,必要时也可通过线面位置关系来推断.   (2012·全国大纲高考)三棱柱ABC-A1B1C1中,底面边长和侧棱长都相等,∠BAA1=∠CAA1=60°,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为________. 【规范解答】 说明:理科用法一、法二,文科用法二 连接A1B交AB1于点O,取A1C1的中点D,连接B1D、DO. ●针对训练● (2013·沧州模拟)如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,AB=BC=AA1,∠ABC=90°,点E、F分别是棱AB、BB1的中点,则直线EF和BC1所成的角是(  ) A.45°         B.60° C.90° D.120° 【答案】 B 菜 单 第七章 立体几何 高考 热点聚焦 课前自主学案 课堂互动讲案 课后巩固练案 高三总复习· 数学(BSD版) 1.(2011·浙江高考)若直线l不平行于平面α,且l?α,则(  ) A.α内的所有直线与l异面 B.α内不存在与l平行的直线 C.α内存在唯一的直线与l平行 D.α内的直线与l都相交 【解析】 由题意知,直线l与平面α相交,则直线l与平面α内的直线只有相交和异面两种位置关系,因而只有选项B是正确的. 【答案】 B 2.(2011·四川高考)l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是(  ) A.l1⊥l2,l2⊥l3?l1∥l3 B.l1⊥l2,l2∥l3?l1⊥l3 C.l1∥l2∥l3?l1,l2,l3共面 D.l1,l2,l3共点?l1,l2,l3共面 【解析】 在空间中,垂直于同一直线的两条直线不一定平行,故A错;两条平行直线中的一条垂直于第三条直线,则另一条也垂直于第三条直线,B正确;相互平行的三条直线不一定共面,如三棱柱的三条侧棱,故C错;共点的三条直线不一定共面,如三棱锥的三条侧棱,故D错. 【答案】 B 3.(2010·江西高考)过正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A作直线l,使l与棱AB,AD,AA1所成的角都相等,这样的直线l可以作(  ) A.1条        B.2条 C.3条 D.4条 ∵BB1∥AA1,BC∥AD, ∴体对角线BD1与棱AB、AD、AA1所成的角都相等,同理,体对角线A1C、DB1也与棱AB、AD、AA1所成的角都相等,过A点分别作BD1、A1C、DB1的平行线都满足题意,故这样的直线l可以作4条. 【答案】 D 4.(2012·四川高考)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别是棱CD、CC1的中点,则异面直线A1M与DN所成的角的大小是________. 【解析】 利用中位线平移寻找异面直线所成的角. 如图,取CN的中点K,连接MK,则MK为△CDN的中位线,所以MK∥DN. 【答案】 90° 5.(2012·全国大纲高考)已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别为BB1、CC1的中点,那么异面直线AE与D1F所成角的余弦值为________. 【解析】 利用平移法求解.连接DF,则AE∥DF, 1.空间图形的基本关系 (1)点和直线的位置有两种: 和 . (2)点和平面的位置有两种: 和 . (3)空间两条直线的位置关系有三种: 、相交直线和 . (4)空间直线和平面的位置关系有三种: 、直线和平面相交、 . 点在直线上 点在直线外 点在平面内 点在平面外 平行直线 异面直线 直线在平面内 直线与平面平行 (5)空间两平面的位置关系有两种

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