高考数学 9.1随机抽样课件 理 .pptVIP

目录 第九章 统计、统计案例及算法初步 * 第1课时　随机抽样 * 2014高考导航 考纲展示 备考指南 1.理解随机抽样的必要性和重要性． 2.会利用简单随机抽样方法从总体中抽取样本，了解分层抽样和系统抽样的方法. 1.从高考题看，分层抽样和系统抽样的应用是考查的重点. 2.从考查形式上看选择题和填空题出现较多，有时和其他知识点相结合出现在解答题中，题目多为中档题. * 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 * 教材回顾夯实双基 基础梳理 1．简单随机抽样 (1)抽取方式：______________________； (2)每个个体被抽到的概率：_________； (3)常用方法：_________、_____________． 2．系统抽样 将总体分成均衡的若干部分，然后按照预先制定的规则,从每一部分抽取_______个体，得到所需要的样本，这种抽样的方法叫做系统抽样． 逐个不放回抽取 相等 抽签法 随机数法 一个 * 3．分层抽样 当已知总体由差异明显的几部分组成时，将总体分成几部分(各部分互不交叉)，然后按照__________________进行抽样,这种抽样方法叫做分层抽样，所分成的部分叫做层． 各部分所占的比例 * 课前热身 1．某中学进行了该学年年度期末统一考试，该校为了了解高一年级1 000名学生的考试成绩，从中随机抽取了100名学生的成绩单，就这个问题来说，下面说法正确的是(　　) A．1 000名学生是总体 B．每个学生是个体 C．1 000名学生的成绩是一个个体 D．样本的容量是100 解析：选D.1 000名学生的成绩是总体，其容量是1 000,100名学生的成绩组成样本，其容量是100. * 2．要从已编号(1～50)的50枚最新研制的某型号导弹中随机抽取5枚来进行发射试验，用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法，确定所选取的5枚导弹的编号可能是(　　) A．5,10,15,20,25　　　　　B．3,13,23,33,43 C．1,2,3,4,5 D．2,4,8,16,22 答案：B * 3．(2012·高考四川卷)交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况，对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查．假设四个社区驾驶员的总人数为N，其中甲社区有驾驶员96人．若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12、21、25、43，则这四个社区驾驶员的总人数N为(　　) A．101　　　　　　　B．808 C．1 212 D．2 012 * 4．用随机数表法从100名学生(其中男生25人)中抽取20人进行评教，某男生被抽到的概率是________． 解析：简单随机抽样时每个个体被抽到的概率相同． * 5．某校有在校高中生共1 600人，其中高一学生520人，高二学生500人，高三学生580人．如果想通过抽查其中的80人，来调查学生的消费情况，考虑到不同年级的学生消费情况有明显差别，而同一年级内消费情况差异较小，应当采用的抽样方法是________，高三学生中应抽查________人． 解析：因为不同年级的学生消费情况有明显的差别，所以应采用分层抽样． 由于520∶500∶580＝26∶25∶29，于是将80按26∶25∶29分成三部分，设三部分抽取个体数分别为26x,25x,29x.由26x＋25x＋29x＝80，得x＝1，故高三年级中应抽查29×1＝29(人)． 答案：分层抽样　29 * 考点探究讲练互动 例1 考点突破 考点1　简单随机抽样 某车间工人加工一种轴100件，为了了解这种轴的直径，要从中抽取10件轴在同一条件下测量，如何采用简单随机抽样的方法抽取样本？ 【解】　法一：抽签法： 将100件轴编号为1,2，…，100，并制成大小、形状相同的号签，分别写上这100个数，将这些号签放在同一个箱子里,进行均匀搅拌，接着连续抽取10个号签，然后测量这10个号签对应的轴的直径． * 法二：随机数表法： 将100件轴编号为00,01，…，99，在随机数表中选定一个起始位置，如从第21行第1个数开始，选取10个，为68,34,30,13,70,55,74,77,40,44，这10件即为所要抽取的样本． 【规律小结】　抽签法的操作要点是：编号、制签、搅匀、抽取；随机数表法的操作要点是：编号、选起始数、读数、获取样本．用随机数表时，若编号为三位数或四位数时，可从随机数表中的某行、某列的数字起，每三个或四个作为一单位(编号)抽取． * 跟踪训练 1．人们打桥牌时，将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌，这