祖国之声3材料.ppt

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2017-01-07 发布于湖北
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北国之声（第4课时）黑龙江省哈尔滨市继红小学　吕娜丽感受歌曲《铃儿响叮当》学唱歌曲　　冬爷爷给大家带来了什么礼物？复听歌曲　　大家再来聆听一遍，听听是齐唱歌曲还是合唱歌曲呢？　　歌曲的情绪怎样？合唱部分　　请大家听听合唱部分，哪种节奏用得最多？ 2/4??X - ︱X?X?X︱X?X ︱ X -‖ 学唱二声部　　分声部演唱　　高声部　　低声部　　合唱　　接龙游戏歌曲处理　　1.“银色的马车……冬爷爷的礼物”该怎样演唱？? 　　2.过渡句“送给你，送给我，送给他”声音如何处理？　　3.“祝天下的小朋友……心灵永远洁白无暇”该怎样演唱？? 　　4.结束句的力度应该怎样处理？　　5.大家发现第二段旋律的音区有什么变化？为什么旋律有这样变化？要表现什么？创编活动　　加入打击乐器创设马车行进时的音响，并表现出来。