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体育与健康教育教案 挡球 推挡球 部分 教学内容 挡球与推挡球 场地 器材 ? 教学目标 1、通过本课的学习使学生掌握乒乓球运动挡球与推挡球技术要领 2、使学生通过练习能形成单打，使学生更加喜欢乒乓运动。 ????????????????? 教???????? 学???????? 过?????????? 程 教学情感 教学内容 教法与学法 互动过程 组织队形 次 数 时 间 ? 激 发 兴 趣 ? 陶 冶 情 操 ? 课堂常规 ? ? ? ? 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布课的任务，讲本节课的安排 4、安排见习生 5、课堂要求 服装整齐，注意听讲气氛活跃、认真练习，见习生随班听讲。 ? ? *?*?*?*?* *?*?*?*?* *?*?*?*?* *?*?*?*?* ???? ??????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 培 养 兴 趣 ? 发 展 能 力 ? ? 熟悉球性 1）托球练习 2）持拍向上颠球 3）对墙击球 （距墙1米） ? 方法：喊口令，喊“一”表示继续前跑，喊“二”表示转头往后跑，“三”表示原地跑。 2、徒手操队形 x x x x x x x x x x x x x x ▲ ? T：1、讲解动作要领 2、边讲边示范 S：1、跟着做 2、自己做 3、比赛、表演 根据口令做动作 看手势排队 进行比赛 ? ? ? ? x x x x x x x x x x x x x x ▲ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 培 养 兴 趣 ? ? ? ? 发 展 能 力 ? 1、挡球 ? ? ? ? 2、推挡球 ? 挡球与推挡球的重点难点是正确的拍面，身体的协调配合和准确的线路落点。? ? 1、挡球：近台中偏左站位左脚稍前，屈膝提踵含胸收腹，重心在前脚掌上，持拍手置于腹前，上臂靠近身体右侧，球拍半横状。前臂和手腕顺来球路线向前伸出主动迎球，上升期击球中部，拍面与台面几乎垂直，拍触球后立即停止，迅速还原成准备姿势。? 2、推挡球：近台中偏左站位右脚稍前，击球时提起前臂上臂后收肘部贴近身体，在上升时期或高点期击球中上部。击球时适当用伸髋转腰动作加大手腕发力，并用中指顶住拍背向前用力。 教法与学法： 1徒手做挡球、推挡球动作模仿练习。? 2离墙2米用正手、反手对墙推挡练习。? 3两人台上对挡、对推练习，不限落点，但动作要正确并能击球过网。? 4两人台上一推一挡，限定路线。? 5两人台上对推斜线、中路和直线。? 6两人台上全力推挡斜线。? 7两人台上练习，一人一点推两点，另一个两点推挡一点，互换练习。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 ? ? ? 结 束 部 分 1、放松练习 2、课后小结 3、布置作业? 4、师生再见 ? 1、结束队形 x x x x x x x x x x x x x x ▲ 2、调整呼吸，同时两臂向两侧放松摆动10次 3、作业?：推档球模仿动作各100次 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 课 后 小 结 ? ? ? ? ? ? 推挡球复习教案 　体 育 授 课 计 划 　班级:电子2班 执教: 时间: 　　教学内容 　　挡球与推挡球 　　场地 　　器木才 　　教学目标 　　1、通过本课的学习使学生掌握乒乓球运动挡球与推挡球技术要领 　　2、使学生通过练习能形成单打，使学生更加喜欢乒乓运动。 　　教 学 过 程 　　教学情感 　　教学内容 　　教法与学法 　　互动过程 　　组织队形 　　次 　　数 　　时 　　间 　　激 　　发 　　兴 　　趣 　　陶 　　冶 　　情 　　操 　　课堂常规 　　1、集合整队 　　2、师生问好 　　3、宣布课的任务，讲本节课的安排 　　4、安排见习生 　　5、课堂要求 　　服装整齐，注意听讲气氛活跃、认真练习，见习生随班听讲。 　　* * * * * 　　* * * * * 　　* * * * * 　　* * * * * 　　培 　　养 　　兴 　　趣 　　发 　　展 　　能 　　力 　　熟悉球性 　　1）托球练习 　　2）持拍向上颠球 　　3）对墙击球 　　（距墙1米） 　　方法：喊口令，喊“一”表示继续前跑，喊“二”表示转头往后跑，“三”表示原地跑。本文来自小精灵儿童资讯站 　　2、徒手操队形 　　x x x x x x x 　　x x x x x x x 　　▲ 　　T