2015艺考生百日文化课集训——函数方程1.docxVIP

§15函数与方程(1)【考点及要求】1.了解幂函数的概念，结合函数的图象，了解它们的单调性和奇偶性.2.熟悉二次函数解析式的三种形式，掌握二次函数的图形和性质.3.了解二次函数的零点与相应的一元二次方程的根的联系.【基础知识】1.形如________________的函数叫做幂函数，其中________是自变量，________是常数，如，其中是幂函数的有___________ ____.2.幂函数的性质：(1)所有幂函数在_______________都有定义，并且图象都过点，因为，所以在第________象限无图象；(2)时，幂函数的图象通过___________，并且在区间上__________，时，幂函数在上是减函数，图象___________原点，在第一象限内以___________作为渐近线.3.一般地，一元二次方程的__________就是函数的值为0时的自变量的值，也就是_______________.因此，一元二次方程的根也称为函数的________.二次函数的解析式有三种常用表达式:(1)一般式_________________________；(2)顶点式_________________________；(3)零点式______________________________.4.对于区间上连续不断且的函数，通过不断地把函数的零点所在的区间__________，使区间的两端点逐步逼近__________，进而得到零点近似值的方法叫做__________.【基本训练】1.二次函数的顶点式为________；对称轴为________ 最小值是______.2.求二次函数在下列区间的最值①，______，______；.②，______，______；③，_______，______.3.若函数[a，b]的图象关于直线对称，则.4.函数是幂函数，当时是减函数，则的值是 ______.5.若为偶函数，则在区间上的增减性为_______.【典型例题讲练】 比较下列各组中两个值的大小 （1），； （2），.练习 比较下列各组值的大小；（1）； （2）；例2 已知二次函数满足，其图象交轴于和两点，图象的顶点为，若的面积为18，求此二次函数的解析式.练习 二次函数满足且函数过，且，求此二次函数解析式例3 函数在区间]上的最小值为，(1)试写出的函数表达式；(2)作出函数的图象并写出的最小值. 练习 设，且，比较、、的大小.【课堂小结】【课堂检测】1. 二次函数满足且的最大值是8，求此二次函数.2. 已知函数在时有最大值2，求的值.【课后作业】1. 已知求函数的最大值与最小值.2. 已知函数在时有最大值2，求的值.§16函数与方程(2)【典型例题讲练】例1 (1)若方程的两根均大于1，求实数的取值范围.(2)设是关于的方程的两根，且，求实数的取值范围.练习 关于的方程的根都是正实数，求的取值范围.例2 某种商品在近30天内每件的销售价（元）与时间（天）的函数关系近似满足，商品的日销售量（件）与时间（天）的函数关系近似满足，求这种商品日销售金额的最大值，并指出日销售金额最大的一天是30天中第几天？练习 把长为12厘米的细铁丝截成两段，各自围成一个正三角形，那么这两个正三角形面积之和的最小值是例3 已知函数，问方程在区间内有没有实数解？为什么？练习 求方程的一个实数解.【课堂小结】1.一元二次方程的实根分布； 2.了解函数的零点和运用二分法求方程的根.【课堂检测】1.点在幂函数的图象上，点在幂函数的图象上，试解下列不等式：；..2.判定下列函数在给定的区间上是否存在零点： (1)； (2).【课后作业】1.已知函数的一个零点比1大，一个零点比1小，求实数的取值范围.2.设，是关于的方程的两个实根，求的最小值.