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写作学总论 第一章 第一节 什么是写作学 一、写作学定义 写作学是以人类写作活动为特定对象，研究写作范畴的各种现象和问题，探讨写作规律和方法的一门学问，是一门特殊的社会科学学科。 二、几点说明 1、写作学是一门年轻的学问。 2、相关概念：文章学、文体学、文章写作学、文学写作学、普通写作学、应用写作学等。 3、关联学科：文艺学、美学、修辞学、语言学、心理学、思维学、逻辑学、阅读学等。 4、交叉学科：写作思维学、写作心理学、写作语言学、写作社会学、写作美学等。 第二节 什么是写作活动 一、写作活动定义 写作就是运用语言文字传递信息、记录思维成果的书面表达过程，是人类特有的一种高级精神活动，是一种社会实践活动。 二、写作活动说明 写作活动首先是一种表达行为，是一种书面表达活动。 写作活动是一种社会实践活动，是一种社会行为。 写作活动的直接成果是文章。 写作不完全等同于写文章。 第三节 写作的社会作用和意义 一、记载作用 记载历史，记载文化和文明成果，记述现在；记载社会发展，记录个人经历。 二、传播作用 传播文化，传播知识，传播思想，传播消息。 三、交流作用 交流思想、交流情感、交流信息；国家民族、社会组织之间，个人之间。 第四节 写作系统及其要素 一、什么是系统 系统是系统论的核心概念，系统论是一种现代科学方法论。 系统论用系统来定义一切、认识一切；一切都是系统，一切都在系统之中，世界本身就是一个大系统。 系统不仅涵盖客观世界，也囊括主观世界。 系统的基本性质和特征： 1、系统具有明确的层次性或称结构性。 ——社会——教育——高等教育—— 哈尔滨学院——人文学院——中文系 ——班级——个人—— 2、系统是一个有机整体，整体性是系统最重要的特性。 关于整体性的两个重要命题： 第一，要素与系统不可分割。 合成词：玻璃 诗句： 绿杨烟外晓寒轻， 红杏枝头春意闹。 第二，整体大于各部分之和。 1+12 文本：大漠孤烟直，长河落日圆。 3、系统具有高度的联系性和相关性。 蝴蝶效应：一只蝴蝶在巴西上空扇动翅膀，可能在美国德克萨斯州引起一场风暴。 二、写作系统及其要素 从社会功能看，写作是一个生产、创造人类精神产品的社会子系统。 社会 经济基础 上层建筑 物质生产物质文明 精神生产精神文明 写作活动 从自身结构看，写作系统由四大基本要素构成： 写作主体：写作者，写作活动的具体实施和操作者。 写作客体：以信息状态、思维形态进入主体头脑的客观事物和社会生活。 写作本体：或写作载体，即写作文本或文章，是写作最重要的子系统。 写作受体：读者，写作产品的接受者、消费者，写作活动的参与者。 从联系上看，写作系统同其它社会系统之间存在着密切的联系和直接的交流关系： 社会生活 客观世界 语言符号 出版印刷 流通传播 思想理论 历史文化 物质工具 写作主体 与客体 第二章 写作主体即写作者，是写作活动的直接主导者和操作者，在写作活动中起着决定性的作用。 裴显生：心中有爱、肩头有担、腹中有墨、胸中有识、目中有人、手上有艺。 晓白《写作的条件》：丰富的阅历、广博的知识、深刻的思想、独特而细敏的感受以及个性鲜明的语言。 第一节 写作者的基本修养