小组资源胡杰用.doc

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高中模块课程教案 授课班级:高一(1、4)男生 授课教师:李建功 教学内容:高中武术模块:1复习武术—太极十二动;2学习武术—形神拳1-4式 模块教学目标: 认知目标:掌握太极十二动的动作方法及动作要点,初步了解形神拳套路第1—4式。 技能目标:熟练掌握太极十二动的动作, 初步学习形神拳1-4式动作, 情感目标:培养学生互相学习、交流、团队合作精神 部 分 教学内容 时 间 教师指导 学生活动 教材教法与要求 开始部分 课堂常规 1、体育委员集合整队,报告人数! 2、师生问好。 3、宣布本课内容及要求。 4、检查服装,安排见习生。 2 口令、 提示 集合队形: XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX △ 要求:快、静、齐 见习生要求:做力所能及的活动。 准备部分 队列练习 1、稍息 2、立正 3、原地转法 慢跑 组织:学生排成一路纵队沿篮球场线路自由跑 徒手操(4×8拍) (1)颈部运动 (2)肩部运动 (3)体转运动 (4)体侧运动 (5)前后屈 (6)膝关节 (7)提脚踵 (8)活动腕踝关节 4 5 示范方法: 镜面示范、侧面示范 口令: “稍息”、“立正”“向右看齐”、“向前看”、“向左转”、“向右转”、“向后转” 教师镜面示范、喊口令, (1)队列练习队形: (2)全班成四列横队集体练习。 学生按教师示意的数字抱成一团 学生听口令练习。 全体学生左右两臂间隔,前后一臂距离,以体操队形向右看齐。 队形: XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX △ 教法: 各项练习依次进行。 纠正错误。 示范、讲解。 要求: 1、注意力集中,不抢口令。 2、原地转法练习,转动过程中双臂夹紧,不乱摆动。 3、一转、二靠要清楚。 1、步伐整齐 2、保持间隔 3、保持安静 1、认真观察教师示范动作,按照拍节认真做操。 2、把握动作要点,动作正确。 3、做操认真用力,充分伸展,使身体得以充分活动。 基本部分 1、复习太极十二动: 起势—白鹤亮翅—搂膝拗步—手挥琵琶—野马分鬃—右拦雀尾—左蹬脚—倒卷肱—搬拦捶—如封似闭—十字手—收式 2、学习形神拳第1至4式动作 第一式:并步抱拳礼 第二式:左、右侧步冲拳 第三式:开步前推双掌,翻掌抱拳 第四式:震脚砸拳,马步冲拳 10 15 教师带领完整动作 讲解动作要点 教师示范,讲解,个别指导 学生练习 (1)跟随教师动作练习 (2)集体练习 模仿练习 根据要求体会动作 集体练习 分组练习 动作要点: 1两臂上抬时,手腕放松上领;两臂下落时,上体要正直。 2身体重心移动要平稳,两臂动作要圆活舒展。 3两掌绕转前推要圆活连贯,左脚上步要轻灵。 4身体重心前后变换要平稳,两臂动作要连贯自然。 5两掌运转斜分要圆活连贯,上步要轻灵,上下要相随。 6身体重心移动变换要平稳,上体要在正直的前提下转动,两臂动作要松柔。 7两掌分抱要在身前划立圆路线,蹬脚时要上体不可后仰。 8左脚落步要平稳,两掌推收要同时。 9左拳打沿立圆路线,运行,右掌拦沿平圆路线运行,左拳前打要与左腿蹬伸同时进行。 10两掌运行呀协调连贯,上体要正直。 11右脚内扣,左脚外展,内扣并内收要协调连贯,两掌要沿立圆路线运行。 12两掌前伸下落,要连贯,身体直立后,精神要饱满,呼吸要平稳。 动作要求及要点: 预备势:直立抱拳 两脚并拢直立,两手五指并拢,直臂下垂贴靠大腿外侧;目视前方(图10-1)。两手握拳屈肘抱于腰侧,两肩后展,拳心向上,下颌微收,头向左转,目视左前方(图10-2)。 1.并步抱拳礼 动作要求: (1)右脚向右后撤一步,同时上体右转90度,两臂从胸前向上绕至两侧,目视左手(图10-3)。 (2)两手经腰间左掌右拳向前推出,抱于胸前,同时左脚收至右脚内侧成丁步,目视两手(图10-4)。 要点:撤步转身与两臂前后分开动作要一致,收腿、抱拳于腰间动作要协调,抱拳礼动作刚柔相济。 2.左、右侧步冲拳 动作要求: (1)两手变拳收到腰间,左脚向左侧上一步,右脚随即并于左脚;同时冲左拳,目视左拳(图10-5)。 (2)右脚向右侧上一步,左脚随即并于右脚;同时冲右拳,目视右拳(图10-6)。

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