湘美版小学五年级上册美术教案（全册）.pdfVIP

教学设计（1）

课题第1课哆来咪（第一课时）执教日期

1.培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质；

教学2.认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美；

目标3.学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法；

4.掌握立体型的简单方法。

教学

对形体、色彩渐变韵律有感性认识，并能够调出渐变的色彩课件

重难

点玻璃杯7个，颜料等来源

教学

玻璃杯7个，颜料等

准备

一、欣赏导入

1.欣赏有渐变效果的绘画作品。

2.教师提问：这些画在色彩变化上有什么共同的规律？

3.学生答，教师小结：它们的色彩发生了逐渐变化。在优美的音乐旋律声中课件展示几

张运用渐变色彩装饰的绘画作品。

二、认识现象

1.教师提问：你们知道生活中哪些地方有