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人美版八年级下册美术全册教案(完美版)

第一课绘画的多元化

教学目标：通过分析古今中外美术作品多元化的现象和对现代艺术的欣赏，让学生了解艺术作品随着时代的发展而发生的巨大变化，欣赏不同艺术流派的现代艺术作品和艺术特点，引导学生在一个开放的、自由的、坦诚的氛围中表达自己的审

美感受，发表自我的观点。

教学重点：对艺术多元化的认识。

教学难点：如何对待艺术的多元化。

教学活动：

1、课前准备

多媒体课件或挂图，安排学生收集各种信息资料，出示预提纲并让学生预本课内容搜集有关现代艺术流派资料、图片等，

预本课内容，做好笔记。

2、教师先出示不同艺术流派图片，然后出示思考题

a.这些美术作品的内容和形式各取决于什么?他们表现的

艺术形式是否一样，为什么?

b.不同时代的美术作品，在艺术创作主张上有没有发生变

化?其变化与社会发展有无关系，为什么?

教师组织学生会商，也可小组会商，然后点评，引出主题

1.学生观赏图片，并对作品逐一观察、分析、比力

3.学生可根据课本文字或收集的材料图片，思考，并回答

问题

4.学生自由讨论，并谈感受或观点通过大量图片欣赏，分析并回答问题，这样可以激发学生强烈的求知欲，更充分表达

自己的观点，并认识和了解“艺术是多元的”

合作研究教师出示研究目标及思考题

a.让学生自读课文文字和赏析图片

b.艺术的多元化：①概念；②产生的社会配景；③发展时

期；