人教新课标版（2012教材）初中八上第三章物态变化期末知识梳理（含测试）.docVIP

人教新课标版（2012教材）初中八上第三章物态变化期末知识梳理（含测试） 复习目标 1.知道温度概念，知道摄氏温度单位是如何规定的. 2.知道温度计的原理、构造，会正确使用温度计测量温度. 3.知道气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 4.知道熔化现象和凝固现象，知道熔化过程吸热，凝固过程放热. 5.了解晶体和非晶体的区别. 6.知道汽化现象和液化现象，知道汽化现象的两种形式，蒸发和沸腾，知道汽化过程吸热、液化过程放热. 7.知道什么叫升华、什么叫凝华.能够解释常见的升华、凝华现象.知道升华过程吸热，凝华过程放热. 知识网络 知识梳理： 1.温度 温度表示物体的冷热程度。物体较热时我们说它温度较高；物体较冷时我们说它温度较低，但人的感觉并不可靠，温度只有大小没有有无之分。测量工具是温度计。 2.温度计 (1)工作原理：根据液体（水银、酒精、煤油等）热胀冷缩的性质制成。玻璃泡薄便于测温时很快与被测物t相同；玻璃管很细为了被测物t变化时管内液柱的长度发生显著变化。 (2)种类 ①按用途分：实验室用温度计、体温计（测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃）、寒暑表。体温计做成棱柱状类似放大镜，对极细液柱放大便于观察读数。 ②按测温物质分：水银温度计、酒精温度计、煤油温度计。 (3)使用方法 ①选：估计被测物体的温度，选取适当量程的温度计。使用前应观察它的量程和最小刻度值