期中考试经典探究.docxVIP

经典探究题1、2013年12月，许多地区相继发生了化工厂爆炸的安全事故，一幕幕惨状再次给人们敲响了警钟。请完成下列化学实验安全有关问题：（1）在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列哪种化学品标志（2）下列做法正确的是（填序号）A、蒸发液体药品，把所有的水分蒸干。B、用排水法收集O2结束时，先撤酒精灯，再撤导管C、给试管中的液体加热时，试管口不要对着有人的地方D、向燃着的酒精灯中添加酒精E、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭（3）实验室用锌与稀硫酸反应制取H2，如何检验氢气的纯度？点燃H2前，为什么要检验其纯度？2、有一包从海水中获得的粗盐，已经经过初步的提纯。课外活动小组对它的成分进行探究，并将粗盐进一步提纯。探究一：这包食盐中含有什么杂质？根据海水的成分和初步提纯的实验操作，推断该粗盐中可能含有的杂质是CaCl2和MgCl2.先用实验来验证这种推断：取样品并溶解，加入足量NaOH溶液，目的是检验有没有，接着加入数滴Na2CO3溶液，目的是检验有没有。实验证明：这包盐中含有杂质CaCl2.探究二：这包粗盐中NaCl的质量分数是多少？按下列步骤继续进行实验：称取一定质量的样品；②将样品加水溶解，制成粗盐溶液；③向粗盐溶液中加入过量的某试剂，过滤；④将沉淀洗涤后小心烘干，得到纯净的固体A；⑤滤液在进行某一操作后，移入蒸发皿进行蒸发，得到纯净的固体B；⑥称量实验中得到的某种固体。（2）步骤②③⑤中都使用到的仪器是，它在步骤②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步骤②的目的是，步骤⑤的目的是。（3）步骤③中加入的试剂是；步骤⑤中进行的“某一操作”是指。（4）步骤⑥中你认为需要称量的固体A还是固体B？，你不选择另一种固体的理由是。3、某化学课外活动小组为了探究H2还原CuO的反应产物中是否含有H2O，设计如图实验装置：请回答下列问题：（1）利用装置A制取氢气的优点是。（2）装置B内装有，其作用是；装置C内装有，其作用是。装置D内反应的化学方程式实验时应先通H2还是先点燃酒精灯？理由是（5）装置E内装有，其作用是，产生的现象时。装置F的作用是（7）该实验装置的不足之处是：。4、（福建高考）化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行以下探究：查的资料：该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；牙膏中的其他成分遇到盐酸时无气体生成。牙膏样品中碳酸钙的定量测定：利用下图所示装置（图中夹持仪器略去）进行实验，充分反应后，测定装置C中生成的BaCO3沉淀质量，以确定碳酸钙的质量分数。依据实验过程回答下列问题：实验过程中需要持续缓缓通入空气。其作用除了可搅拌B、C中的反应物外，还有（2）下列各项措施中，不能提高测定准确度的是 a、在加入盐酸之前，应排净装置内的CO2气体 b、滴加盐酸不宜过快 c、在A~B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置d、在B~C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置（3）C中生成BaCO3的化学方程式是（4）实验中准确称取8.00g样品三份，进行三次测定，测得BaCO3平均质量为3.94g。则样品中碳酸钙的质量分数为：（5）有人认为不必测定C中生成的BaCO3质量，只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差，一样可以确定碳酸钙的质量分数。实验证明按此方法测定的结果明显偏高，原因是。例题5、化学小组根据反应Mg+H2SO4==MgSO4+H2 （1mol Mg置换出1mol H2），设计测定镁原子摩尔质量的实验，简易装置如图，除去表面氧化膜的镁条质量为0.24g。镁条完全反应后，用量筒收集水，体积为0.25L（已知此条件下H2的密度为0.08g/L）.请探究下列问题：（1）如何检查该装置的气密性？（2）根据实验数据计算镁的摩尔质量。（3）若将铜丝改成铁丝，后导致实验结果偏大、偏小还是不变？为什么？例题6、电解水实验探究。（1）如图所示的电解水原理进行实验，观察生成的H2和O2的体积比。（2）计算推理（假设电解1.8g H2O）质量/g物质的量/moln(H2) : n(O2)H2O2相同条件下等物质的量的H2和O2体积是什么关系？。（3）计算论证：已知0 ℃、101 kPa（标准状况）时O2和H2的密度，计算出1mol O2和1mol H2的体积。密度/ g.cm-31mol气体的体积H20.0899O21.429由此你可以得出什么结论？。例题7、今欲用Na2CO3 固体配制480ml 、0.2mol/L 的Na2CO3溶液。配制过程如下图所示：请据题回答问题：（1）配制该溶液需用到哪些玻璃仪器。（2）用托盘天平称取 g固体Na2CO3 .（3）向容量瓶中加入蒸馏水，直到液面在刻度线下1~2cm时，改用滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线；盖好瓶塞，摇匀。（4）以下因素会对实验结果造成什么样的影响（偏低、偏高、无影响）A、定容时