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烛之武退秦师 《左传》 归纳总结: 1.通假字: 无能为也已(“已”通“矣”,语气词) 共其乏困(“共”通“供”,供给) 秦伯说(“说”通“悦”,高兴) 何厌之有(“厌”通“餍”,满足) 失其所与,不知(“知”通“智”,明智) 2.古今异义(古/今) 今有急而求子(敬称,您,多指男子/儿子) 以烦执事(敬称/掌管某事的人) 以为东道主(东方道路上的主人/泛指主人) 行李之往来(出使的人/指外出的人携带的随身 物品) 又欲肆其西封(边境/密闭) 微夫人之力(那个人/尊称人的妻子) 亦去之(离开/到某处) 名词→动词 晋军函陵,秦军氾南(驻军,驻扎) 与郑人盟(订了盟约;建立同盟) 越国以鄙远(意动,以……为边邑) 既东封郑(名词使动用法,使…成为疆界) 阙秦以利晋(名词使动用法,使…得利) 动词→名词 且君尝为晋君赐矣(恩惠,好处) 动词的使动用法 烛之武退秦师(使….退却) 若不阙秦,将焉取之?(使…损害) 若亡郑而有益于君(使…灭亡) 5.文言句式: 判断句 是寡人之过也/邻之厚,君之薄也。(也表判断) 以乱易整,不武。(否定判断句,通过语意判断) 倒装句 以其无礼于晋(于晋无礼──状语后置) 若亡郑而有益于君(于君——同上) 许君焦、瑕(焦、瑕许君── 同上) 何厌之有(有何厌── 宾语前置) * * 第五单元预习作业 1、反复朗读这四篇课文,力争背诵。 2、查工具书:《古汉语常用字字典》。疏通字、词、句,会翻译。 3、文学常识:《左传》《国语》《战国策》。 作者作品 《左传》的作者,相传是鲁国的史官左丘明。《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,被称作“春秋三传”,《左传》又名《春秋左氏传》。也有人认为《左传》是一部独立的自成体系的历史著作。 《左传》以《春秋》的记事为纲,以时间先后为序,记事起于鲁隐公元年,终于鲁哀公二十七年,比《春秋》详细而具体(字数近二十万,超过《春秋》本文十倍)。《春秋》和《左传》原本各自成书,到晋代杜预作《春秋经传集解》,始把两书合在一起。 《左传》从政治、军事、外交等方面,比较系统地记叙了整个春秋时代各诸侯国所发生的重要事件,同时也较为具体地描绘了一些人物的生活琐事,真实地反映了当时的社会面貌和政治状况。《左传》不仅是我国最早最完备的编年史,也是先秦著名的文学作品,成为历代散文的典范。《左传》善于描写战争和记述行人辞令,记事条理清楚,叙述精确,详略合宜,委曲简洁;写人简而精,曲而达,婉而有致,人物形象栩栩如生。常常是寥寥几句,就能使读者如见其人,如闻其声。 背景材料 秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。在这之前,郑国有两件事得罪了晋国。一是晋文公当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助楚国结果,城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙,马上派人出使晋国,与晋结好。甚至在公元前632年五月,“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是,最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要,还是在两年后发动了这次战争。 晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢?这是因为,秦国当时也要争夺霸权,也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战,事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军(郑国名义上没有参战,实际上已提前派军队到楚国)。两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好;更重要的是,这时的秦国也有向外扩张的愿望,所以,秦、晋联合也就是必然的了。 春秋时期形势图 重点字的读音 氾(fàn)南 函(hán)谷 佚(yì)之狐 夜缒(zhuì)而出 杞(qǐ)子 逢(páng)孙 共(gōng)其乏困 不知(zhì) 秦伯说(yuè) 亡郑以陪(bèi)邻 层次结构 秦晋围郑 临危受命 说退秦师 晋师撤离 亡郑利晋阙秦 存郑利秦 晋忘恩负义,不可共事 三点理由 4.词类活用 名词→状语: 夜缒而出(在晚上,当晚) 朝济而夕设版焉(在早上;到黄昏) 既东封郑,又欲肆其西封(在东边;在西边) 3
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