2009年阿左旗明德小学工作计划.docVIP

2009年阿左旗明德小学工作计划 指导思想 本年度，我们紧紧围绕2009年阿左旗教育局的工作要点和部署，以深入学习实践科学发展观为重要契机，以明德小学“全人教育”理念为核心，牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶的工作要求，深化新课程改革，全面实施素质教育，充分发挥全校师生的创造潜力，面向全体学生，促进全面发展，打造新作风，塑造新形象，为建设一所“校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流”的学校而努力。 工作目标 1.进一步转变教育教学观念，让课改的新理念切实走进课堂，切实提高教育教学质量。 2.加强师德建设好校本培训，增强竞争意识和服务意识，坚持走教师专业化之路，营造和发展氛围，推进学校内涵建设。 3.完善各项规章制度，以章办事，依法治校，进一步规范管理。 4.发掘教育资源，立足学校实际，提高学校特色办学水平。 三，突出“师德”的核心地位，走教师专业发展的道路。一是坚持教职工例会学习制，并将集体学习好个人的自学紧密结合，将学习与工作紧密结合，学习的内容有：党和国家的重要方针、政策、决议决定，教育法律法规、各级政府部门关于教师职业道德建设的一系列规定规范，以及教育教学理论和业务知识，每学期有学习范围、有学习数量规定、学习有记录、有检查、有考核，努力建设“学习型”学校。二是继续开展“教师队伍建设年活动”和“师德建设年活动”，按上级要求认真制定工作方案，落实各项活动目标，认真执行“阿左旗明德小学教师职业道德承诺书”，开展“学校是我家”主题活动，并细化为“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层次展开。通过评选“师德标兵”、“优秀教师和优秀班主任”、“文明办公室”、“先进年级组”等奖励教师争做骨干教师、优秀教师和名师。三是进一步完善教师教育教学工作和师德考核细则，力求公正、公平，增强可操作性，切实落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作的积极性。坚决纠正行业不正之风，严禁教职工赌博、乱办班、乱办补课、乱收费、乱订复习资料、体罚和变相体罚学生等违法违规行为，对师德有严重问题的教师在考核中实行一票否决，按规定严肃处理或解聘。四是坚持校本培训常抓不懈，坚持校本培训的“四有”制度（有专人负责、有计划、有过程、有总结），使校本培训制度化、规范化、特色化，继续对广大教师进行信息技术培训，努力提高教师获取信息和处理信息以及应用信息的能力，提高现代教育技术手段在教育教学中的应用程度。其次要紧密结合新课程改革和我校教育教学的实际，选择培训内容和方式，特别要将校本培训与校本教研相结合，提高教师的科研意识，学习实际校本教研的基本方法和策略，切实解决教育教学和新课程改革中的实际问题，培养教师从事教科研的能力，增强教科研意识，促进教师向“科研型”转变，走专业化发展的道路。第三要坚持汉语言文字规范化培训，通过各类作业、展示、竞赛、宣传等活动，使广大师生写规范字、讲普通话，努力成为规范使用汉语言文字的楷模。第四继续坚持“走出去”，不惜投入每年派三分之一或更多教师外出学习培训。 四，加强和改进德育工作，促进学生文明、健康、和谐成长。 坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，要使广大教职工牢固树立“每个教育工作者首先是德育工作者”的观念，工作中要始终体现管理育人、教书育人、服务育人。 1.以中华人民共和国成立60周年为契机，通过各种纪念日、升旗仪式、晨会、思品课、黑板报、班队会、红领巾广播站等形式和途径，开展以爱国主义教育为核心，中华美德和民族精神教育为主线，社会主义荣辱观教育为重点的主题教育活动，人人了解阿拉善、内蒙古，激发学生的爱国热情，从而激发学生为国争光、为国勤奋学习的积极性。 2.以养成教育为基础，以文明礼貌为教育重点，以爱心教育为特色，坚持不懈地抓学生的良好行为习惯养成，做到“立规矩、打基础，留痕迹”，开展“说文明话、干文明事、创文明班，做文明人”文明礼貌教育评比活动。首先要利用宣传栏、红领巾广播站、主题班队会等多种形式，引导学生将文明、懂礼貌，营造良好的舆论氛围，使之晓之以理、动之以情，导之以行。其次将《小学生日常行为规范》、《中小学学生守则》的要求具体化、形象化、人文化，使学生容易理解，容易接受。第三，在校园内设立文明礼仪提示牌，设立文明礼仪监督岗。三年级以上班级轮流值周，一方面进行礼仪示范，另一方面对个别学生的乱扔垃圾、乱涂乱画、说脏话、损坏花草树木等不文明行为进行监督，禁止不良言行的发生。在轮流值周中，每个班的每个人都有明确的责任和责任区，这样既培养了学生的责任感、成就感，又培养了自我教育的自我管理的能力，同时增强了班与班、人与人之间的竞争意识，有力促进良好班风、校风的形成。 3.开展主题鲜明的大队和中队主题活动，丰富和深化教育内容。根据不同年级