正式 人教版四年级语文下册_1.《古诗三首》.ppt

这首诗是李白离开长安后，经过了长达十年的漫游，来到宣城时所写。在长期的飘泊生活中，他饱尝了世态淡凉的滋味，增添了孤独寂寞之感，然而傲岸倔强的性格仍一如既往。这期间，他写了大量的借游仙、饮酒的方式排遣苦闷的诗，也写了许多寄情山水、倾诉内心情感的诗。这首诗表现了诗人在现实生活中感到孤寂，在大自然的怀抱里得到安慰的情景。 独坐敬亭山 唐 李白 众鸟高飞尽， 孤云独去闲， 相看两不厌， 只有敬亭山。 众鸟：鸟儿们； 高飞尽：都飞远了（孤帆远影碧空尽）； 孤云：孤独的白云； 独去闲：独自飘来飘去悠闲自在的样子。 相看：对看； 厌：满足。 （“我”和敬亭山对看总不感到满足。） 古诗概意：天上几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；天上的那片云也悠闲地飘向远方。此时此刻，只有敬亭山和我互相看着，怎么看也不觉得满足。 　刘禹锡（772－842），字梦得，唐代诗人，被白居易称作“诗豪”。他的许多作品，立意新颖，思想深刻；七言绝句受到民歌的启发，写得明快清新，富有生活气息和地方色彩。 中国五大淡水湖即 鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖之一。 洞庭湖古称“云梦泽”，为我国第二大淡水湖。跨湘鄂两省，它北连长江、南接湘、资、沅、酆四水，号称“八百里洞庭湖”。洞庭湖的意思就是神仙洞府，可见其风光之绮丽迷人。洞庭湖浩瀚迂回，山峦突兀，其最大的特点便是湖外有湖，湖中有山，渔帆点点，芦叶青青，水天一色，鸥鹭翔飞。春秋四时之景不同，一日之中变化万千。古人描述的“潇湘八景”中的“洞庭秋月”、“远浦归帆”、“平沙落雁”、“渔村夕照”、“江天暮雪”等，都是现在东洞庭湖的写照。  潭面无风镜未磨。 无风的湖面平静得如一面没经过打磨的铜镜。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺 。 远远望去，明月朗照下的洞庭湖和君山，真像是白银盘里点缀着一颗美丽的青螺。 3、拓展引申，深入体会作者情感。 （1）作者回忆了哪里？又在怀念江南的什么？ 诗人曾在江南做官十年，为人民做了很多好事，杭州人民和他的感情很深，在他离任时，苏州人民不舍得他走，都哭着来为他送行。诗人刘禹锡曾在《白太守行》中写道：“苏州十万户，尽作婴儿啼。” 带着对江南人民深深的思念，再读—能不忆江南？ （2）江南不仅景色优美让作者怀念，还有纯朴的人民让作者牵挂，江南的景美、酒香、人更美！我们再来读读这句。再看这个“好”字又增加了哪些含义？ （3）感情朗读，读出赞美之情、读出思念之意。 江南好，风景旧曾谙： 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 江南忆，最忆是杭州： 山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。 何日更重游？ 江南忆，其次忆吴宫： 吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。 早晚复相逢。 其他描写山水风光的古诗词 惠崇春江晚景 （宋）苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 这是怎样的江南？ 白居易字乐天，晚年号香山居士，在文学上，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。其诗通俗易懂。 白居易在杭州、苏州做刺史三年，为官非常清廉。他带领百姓修筑白堤，治理西湖；疏通河道，整修山塘，短短几年，和老百姓结下了深厚的友谊。55岁那年，白居易因病回到洛阳，时隔十二年，江南百姓的勤劳、淳朴和善良仍然令他深切怀念。 导入 风景 词 旧 日出 忆 资料 二三 全 歌 好 水 江花 画 忆江南 （唐）白居易 ? 江南 ， 风景旧曾 。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 四人小组合作学习古诗： 1、说一说你懂得字词的意思。 2、交流你还有哪些不懂。 忆江南 （唐）白居易 ? 江南 ， 风景旧曾 。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 好 哪好？ 熟悉 谙 江南的春景美在哪里？有感情朗读、评读。 （1）赏读：日出江花红胜火 江花————红胜火 这句给我们呈现了一幅怎样的画面？把自己的感受读出来。 （2）赏读：春来江水绿如蓝 江水————绿如蓝 （3）想像并对比两句诗所描绘的不同画面，感悟两句诗“红”与“绿”相互映衬之美。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰； 2、体会前两句中蕴含的作者感情。 江南春景的如此美丽、绚烂，作者用一个字就表达了由衷的赞叹，那就是——好 。 这个“好”字是在赞美江南的什么好？读出自己的体会。 作者赞叹的美好春景是他非常熟悉的，亲自感受到的，理解“风景旧曾谙”一句。 能不