[关于我国中长期教育改革和发展规划纲要的若干思考李维.pptVIP

关于《我国中长期教育改革和发展规划纲要》的若干思考 一、教育改革和发展的新思路 以功能为主线的创新教育发展规划： （一）未来教育发展的两大战略基点 1.坚持以人为本，满足人民群众对教育的需求。 2.提高教育的知识贡献度，促进国际竞争力的进一步增强。 （二）突出教育的功能定位 1.传统的教育分类（四类）：基础教育、高等教育、职业教育、终身教育 2.以功能为主线的教育分类（八类）：学前教育、义务教育、高中教育、高等教育、职业教育、继续教育、特殊教育、社会教育 思考一：突出教育功能定位时，需要认识我国基础教育存在的主要问题—“应查教育” 学校评估常见的检查有： 督导工作检查、收费检查、校务公开检查、行风建设检查、课改工作评估、体育工作达标评估、教工之家评估、文明社区评估、健康教育检查、交通安全教育检查、少先队队部建设评估、素质教育评估、文明学校评估、示范学校评估、创安工作检查、党建支部工作检查、德育评估、学校常规工作检查、卫生工作检查、达标图书馆评估、人大政协定期调研，等等。 学校荣誉称号常见的检查有： 省市县（区）文明学校、文明单位、先进单位、示范学校、先进教工之家、绿色学校、少先队先进大队小队、教科研先进集体、体育工作先进单位、现代教育技术先进学校、巾帼文明示范岗、未成年人保