高考数学知识点讲座 考点32 圆的方程、直线与圆的位置关系、空间直角坐标系.docVIP

【命题探究】2014版高考数学知识点讲座：考点32圆的方程、直线与圆的位置关系、空间直角坐标系 加（*）号的知识点为了解内容，供学有余力的学生学习使用 一.考纲目标 圆的方程、点与圆的关系；垂径定理的运用；圆的方程的求法；直线与圆的位置关系；圆的切线方程和弦长问题；圆的综合问题的解题思路；会建立右手直角坐标系，准确找到点的坐标. 二.知识梳理 1.空间直角坐标系： （1）若空间的一个基底的三个基向量互相垂直，且长为，这个基底叫单位正交基底，用表示； （2）在空间选定一点和一个单位正交基底，以点为原点，分别以的方向为正方向建立三条数轴：轴、轴、轴，它们都叫坐标轴．我们称建立了一个空间直角坐标系，点叫原点，向量 都叫坐标向量．通过每两个坐标轴的平面叫坐标平面，分别称为平面，平面，平面； 2.空间直角坐标系中的坐标： 在空间直角坐标系中，对空间任一点，存在唯一的有序实数组，使，有序实数组叫作向量在空间直角坐标系中的坐标，记作，叫横坐标，叫纵坐标，叫竖坐标． 3．圆的定义：平面内与一定点距离等于定长的点的轨迹称为圆 圆心为，半径为， 若圆心在坐标原点上，这时，则圆的方程就是 5.圆的标准方程的两个基本要素： 6.圆的一般方程：只有当时，①表示的曲线才是圆，把形如①的表示圆的方程称为圆的一般方程 （1）当时，①表示以（-，-）为圆心,为半径的圆； （2）当时，方程①只有实数解，，即只表示一个点（-，-）; （3）当时，方程①没有实数解，因而它不表示任何图形 7.研究圆与直线的位置关系最常用的方法：①判别式法；②考查圆心到直线的距离与半径的大小关系。 直线与圆的位置关系有三种，若，则 ; ; 8.两圆位置关系的判定方法 设两圆圆心分别为O1，O2，半径分别为r1，r2， ① ② ③ ④ ⑤ 9.过圆上一点的切线方程：圆为切点的切线方程是。 当点在圆外时，表示切点弦的方程。 一般地，曲线为切点的切线方程是：。 当点在圆外时，表示切点弦的方程。 这个结论只能用来做选择题或者填空题，若是做解答题，只能按照求切线方程的常规过程去做。 10.经过两个圆交点的圆系方程：经过，的交点的圆系方程是： 在过两圆公共点的图象方程中，若λ=－1，可得两圆公共弦所在的直线方程 11.经过直线与圆交点的圆系方程： 经过直线与圆的交点的圆系方程是： 三．考点逐个突破 1.圆的方程 例1. 圆心在曲线y＝(x0)上，且与直线3x＋4y＋3＝0相切的面积最小的圆的方程为(　　) A．(x－1)2＋(y－3)2＝()2B．(x－3)2＋(y－1)2＝()2 C．(x－2)2＋(y－)2＝9D．(x－)2＋(y－)2＝9 [答案]　C [解析]　设圆心坐标为(a，)(a0)， 则圆心到直线3x＋4y＋3＝0的距离d＝＝(a＋＋1)≥(4＋1)＝3，等号当且仅当a＝2时成立． 此时圆心坐标为(2，)，半径为3，故所求圆的方程为(x－2)2＋ (y－)2＝9. 若直线ax＋2by－2＝0(a0，b0)始终平分圆x2＋y2－4x－2y－8＝0的周长，则＋的最小值为(　　) A．1 B．5C．4 D．3＋2 [答案]　D [解析]　由条件知圆心C(2,1)在直线ax＋2by－2＝0上，a＋b＝1， ＋＝(＋)(a＋b)＝3＋＋≥3＋2， 等号在＝，即b＝2－，a＝－1时成立． 已知动圆的圆心C在抛物线x2＝2py(p0)上，该圆经过点A(0，p)，且与x轴交于两点M、N，则sinMCN的最大值为________． [答案]　1 [解析]　当圆心C的纵坐标为p时，C(p，p)为圆心的圆方程为(x－p)2＋(y－p)2＝2p2，令y＝0得，x＝p±p，MC⊥NC，sin∠MCN＝1. 已知圆C：x2＋y2＋x－6y＋m＝0与直线l：x＋2y－3＝0. (1)若直线l与圆C没有公共点，求m的取值范围； (2)若直线l与圆C相交于P、Q两点，O为原点，且OPOQ，求实数m的值． [解析]　(1)将圆的方程配方， 得(x＋)2＋(y－3)2＝， 故有 0，解得m. 将直线l的方程与圆C的方程组成方程组，得 消去y，得x2＋()2＋x－6×＋m＝0， 整理，得5x2＋10x＋4m－27＝0， ∵直线l与圆C没有公共点，方程无解，故有Δ＝102－4×5(4m－27)0，解得m8. m的取值范围是(8，)． (2)设P(x1，y1)，Q(x2，y2)， 由OPOQ，得·＝0，由x1x2＋y1y2＝0， 由(1)及根与系数的关系得， x1＋x2＝－2，x1·x2＝ 又P、Q在直线x＋2y－3＝0上， y1·y2＝·＝[9－3(x1＋x2)＋x1·x2]， 将代入上式，得y1·y2＝， 将代入得x1·x2＋y1·y2 ＝＋＝0，解得m＝3， 代入方程检验得Δ0成