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第23课 领先世界的科学技术 教学目标 一、知识与能力 通过对祖冲之和圆周率的学习，学生能够叙述祖冲之推算圆周率的史实 通过对《齐民要术》和《水经注》的学习，学生应知道《水经注》、《齐民要术》是中国古代地理学、农学领域的重要著作。 二、过程与方法 学生通过阅读，获取历史信息，制作三国两晋南北朝科学技术成就的图示或表格 讨论：祖冲之、贾思勰和郦道元为什么能在科学的道路上取得成功？ 三、情感态度与价值观 了解我们祖冲之的聪明才智，增强民族自豪感 理解祖冲之、贾思勰和郦道元等古代著名科学家注意实践、刻苦钻研的科学进身精。 教学重点： 本课的重点是通过学习，使学生感知、体会古代科学家对科学不懈追求的精神，并认识到科学研究科学和学习中都需要求实的态度、勤奋的精神和亲身的实践，使学生形成勇于实践和探究的正确的学习态度。 教学难点： 分析三位科学家取得成就的共同因素，使学生认识刻苦钻研和实践的重要性 知识结构 项目 人物 成就 价值 数学 祖冲之 圆周率 是世界上第一个把圆周率数值计算到小数点后七位的人，比欧洲早1000多年 农学 贾思勰 《齐民要术》 是我国现存的第一部完整的农学著作，也是世界上农学史上的优秀著作 地理学 郦道元 《水经注》 既是一部优秀的地理学著作，同时具有很高的文学和史学价值 教学过程设计 （导入新课） 三国两晋南北朝时期是我国历史上社会大动荡时期。一方面，统一的封建国家分裂了，这一历史时期充满战争和灾难；另一方面是北方人民的南迁，加速了民族融合，促进了江南的进一步开发，全国经济重心南移。魏晋南北朝时期的这些特点，必然反映到文化上，我国的科学技术、文学艺术又有了新的发展，取得了新的成就，其中有些在世界上居领先地位。今天我们就来学习三国两晋南北朝的文化。 （讲授新课） 一、祖冲之和圆周率 1、学生介绍祖冲之生平 祖冲之，祖籍范阳遒县，大约在西晋末年时，先世从范阳迁居江南。他的祖父和父亲都以学识渊博、谙熟天文历法和算术著称。祖冲之从幼年起便秉承家传的天算之学，并对文学、哲学等极感兴趣，成年后以博学多才闻名。宋孝武帝即位后，将他召入皇家的学术机构华林学省。祖冲之利用华林学省的优越条件，刻苦钻研学问，为日后的科学发明打下了坚实的基础。后来，他历任娄县令、谒者仆射等官职，南齐时，官至长水校尉，但仍孜孜不倦地从事科学研究。经过长期的努力，终于成为一位在数学、天文历法、机械制造等方面都作出杰出贡献的伟大科学家 2、祖冲之主要的成就是什么？ （学生回答，教师总结并解释圆周概念：圆周率是圆的周长与直径的比率（=3.14159265358979323846……）。圆周率是否精确，关系到天文、历法、建筑、水利等许多方面的发展水平。世界各国都在探求更精密更准确的圆周率。在数学发展史上，圆周率计算的精密程度，可以作为衡量一个国家数学发展水平的标志。） 3、师生共同探讨圆周在生活中的用途 4、祖冲之除了精确计算圆周还有哪些贡献？ （1）在天文历法方面，祖冲之也有杰出贡献。他在长期实测、精确计算和对历史文献进行深入研究的基础上，于宋孝武帝大明年间编制出一部新历法，史称《大明历》。 （2）祖冲之在机械方面也有很多发明创造。他曾因诸葛亮有“木牛流马”，而制造了一种类似的交通工具，不用借助风力水流，可“施机自运，不劳人力”。又发明了一种“千里船”，在新亭江试行时，每天能行百余里。 讨论： 祖冲之为什么能够取得这些成就？ （学生阅读小字并回答：认真学习，刻苦钻研，反复实践） 教师总结： 祖冲之以他的发明创造，为中国的科学文化增添了绚丽的光彩，并在世界科学史上占有显著的地位。为了纪念和表彰他的卓越贡献，紫金山天文台己将该台发现的一颗小行星命名为“祖冲之”，国际天文组织也将月球背后的一座环形山命名为“祖冲之环形山”。 二、贾思勰和《齐民要术》 1、学生阅读教材并介绍贾思勰创作的过程 2、教师讲解“齐民”和“要术”含义 3、学生阅读课文找出《齐民要术》的内容 4、学生将课前搜集的有关农业谚语，歌谣在课堂上互相交流让学生体验实地考察、调查研究的过程，教师可将班级分成小组，采用抢答法，激发学生的兴趣： （小麦套西瓜，抱个金娃娃。但得立春晴一日，农民不用力耕田） 5、课件展示《齐民要术》书影及部分内容 教师总结： 贾思勰是我国古代著名的农学家他的齐民要术内容广泛，包括农作物的种植，家禽的饲养，农产品的加工等许多方面，这些经验在当时世界上是先进的它不仅是我国最早的最完美的农书，也是世界农学史上最早的巨著之一。 郦道元和《水经注》 教师简介： 我国古代的地理学成就很多。西汉已经有全国地图。近年来长沙马王堆汉墓出土了帛绘的长沙地区图，已经是高水平的地图。东汉班固《汉书》中已专门写有《地理志》。魏晋南北朝时，我国地理学有了重大发展。 学生阅读课文后结合课前搜集