李富娟研修论文.docVIP

“国培计划”（2014） 天水师范学院置换研修项目小学英语学科 研 修 论 文 姓名：李 富 娟 单位：庆城县土桥中心小学 2014年12月5日 浅谈如何培养农村小学生学习英语的兴趣 —以庆城县土桥中心小学为例 庆城县土桥中心小学 李富娟 745100 摘要：在新课程标准下的小学英语教学中，学生的学习兴趣是学习的强大动力。在农村小学英语教学过程中，学生的学习兴趣是推动学习活动的一种最实际、最有效的内部动力，将直接影响到学习效果。从激发学生对学英语的兴趣入手，充分利用农村地区有限的条件，创造性地通过自制教具，使用形象直观的教学手段，巧用活动，精心设计教学方法，设计精彩的课外作业，为学生创造更多运用英语的机会，开发学生的非智力因素，激发乐学情绪，培养学习能力，让农村孩子也能主动的、富有个性的学习，使农村的小学英语课堂焕发光彩。 关键词：小学生 英语 农村 学习兴趣 随着21世纪的到来，人类将进入信息化时代。科技进步的日新月异，社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语，尤其是英语，日益成为我国对外开放和各国交往的重要工具。这就对英语教学提出了新的挑战。要使学生爱学英语、会用英语交际，就必须优化课堂结构，运用科学多样的英语