[人教教学课件公开课隔离与物种形成课件.pptVIP

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2017-01-07 发布于北京
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[人教教学课件公开课隔离与物种形成课件

隔离与物种的形成霍邱一中生物组李素平高二（14）班全体同学曼彻斯特地区的桦尺蠖虽然基因频率发生了很大的定向改变，但是并没有形成新的物种，它们仍然属于同一物种。斑马的种群个体间或鹿的种群个体间能相互交配产生可育后代吗？曼彻斯特地区的桦尺蠖虽然基因频率发生了很大的定向改变，但是并没有形成新的物种，因为他们之间在自然状态下的基因交流没有阻断。是不是不同物种的生物在自然状态下一定不能交配呢？不同的物种之间不能进行基因交流。荇菜与梅花因花期不同而出现生殖隔离孔雀与巨嘴鸟因求偶方式不同二出现生殖隔离曼陀罗的花粉在其他植物的花的柱头上不能完全萌发成为花粉管，使得两性生殖细胞不能融合而形成生殖隔离 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 为什么说它们没有形成新的物种？怎样判断两个种群是否属于同一物种？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 斑马和鹿之间能自发进行交配吗？能够在自然状态下进行相互交配并产生可育后代的一群生物称为一个物种，简称“种”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 无生育能力，没有后代。自然状态下不能进行基因交流！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 为什么马驴之间不能进行基因交流？是什么阻止了马驴之间的基因交流呢？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 原来是生殖隔离不同物种之间一般是不能交配的，即使交配成功也不能产生可育后代，这种现象叫做生殖隔离。 Evaluation only. Created with Aspose.Slide