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加强同国际民航组织（ICAO）交流与合作 我国要实现从民航大国向民航强国的转变，加强国际间的交流与合作是必不可少的，通过参加各种国际学术交流活动，了解和掌握国际最新的研究动态、技术路线、研究成果等方面的情况，以及通过参与国际民航组织重点项目建设，为世界民航做出自己的贡献。对于学校而言，加强与国际民航组织的合作，能够提升我们的整体实力和科研水平，促进学校建设和学科发展及人才培养。所以能够得到国际民航组织的认可和支持，加强交流与合作一直是我们所期待的，在此特介绍以下几个方面。 一、建立国际民航资料管理中心 中国民航飞行学院图书馆飞行技术、空中交通管理、航空工程及航空运输管理等教学、科研需要的航空文献体系，现有纸质藏书约70万册，电子图书约110万册，馆藏总量己达180万册。其中馆藏航空类文献资源近3万册，专业原版期刊近100种，体现了强大的航空类专业文献馆藏优势。近年来，图书馆加强了数字化资源建设，使电子资源建设初具规模，购置了20种中外文电子图书、电子期刊全文与文摘数据库，自建了《民用航空技术与飞行安全数据库》（中、英文版）、《馆藏航空期刊篇名数据库》、《民航各型飞机故障汇编数据库》、《中国民航飞行学院学士学位论文数据库》、《民航各型飞机机型数据库》等6个自建数据库，其航空类信息源大大超过目前国内三大期刊数据库，成为我校图书馆重要的特色数字资源。以英、法、西、俄四种文字出版各种民航技术经济和法律文件现有固定资产近26亿元，其综合办学实力和整体水平居国内民航高校之首。当前，学校在四川、河南两省6地市建有个飞行分院、5个机场1个通用航空公司和1个飞机修理厂；配有奖状、夏延、西门诺尔、TB、赛斯纳-172等13种共2架初、中、高级教练机和包括波音737-300、800、空客320等在内的全动式飞行模拟机、固定模拟机和练习器35台；有中、美、法三国六方合作创建的位居全球三大培训中心之列的航空发动机维修培训中心，拥有各型航空发动机400余台86余人,其中教授16人、副教授26人,10个全职实验操作员等，包括五个教研室，空中交通管制教研室、航行情报服务教研室、航空气象教研室、交通工程教研室和空中交通管理实验室。四个科研团体，空中交通管制安全与技术研究团队，空域规划和飞行程序研究团队，空中交通管理规则研究团队和航空气象学研究团队，每年为民航贡献8000余名专业技术人才。空中交通管理设备齐全，包括三套360度全视景机场管制模拟机，20余套桌面机场管制模拟机，34套雷达管制模拟机，36套程序管制模拟机以及30套飞行模拟机。 在多个领域进行民航技能的培训，例如空中交通管制执照培训课程，航行情报服务执照培训课程等。 我校按照“岗前培训、管理培训、技能、业务培训、素质培训”的目的和要求， 根据航空公司、机场、空管系统目前运行情况以及工作需要，充分利用民航学院授权的机务执照、英语工程、客货代理等证照的专门培训以及其他岗位需要的管理人员和专业技术培训，其培训项目可大致分为四类。 培训项目的设定应以各系统、各部门的管理和生产实际需要为依据，并且在内容上要不断更新，以适合发展需要。这里列出的培训项目是民航学院近几年为民航系统进行培训较为成熟和新开发的培训项目，为了达到全面服务于民航，可以整合双方的资源及国内外的各类培训资源进行培训内容的调整。 1、适合中、高层管理人员的培训项目包括 （1）民航企业人力资源管理 （2）航空公司收益管理 （3）航空公司物流管理 （4）国际航空法与入世对民航的影响 （5）航空公司品牌战略 （6）战略管理 （7）民航融资方式 （8）航空公司HUB战略航空公司联盟 航空公司营销管理 航空公司服务运营管理 航空公司组织变革与绩效改进 航空公司业务流程再造 航空公司财务管理 航空公司IT战略 航空公司安全战略 国际航空法及民航法规国际民航组织ICAO TRAINAIR PLUS保障航空安全在培训方面，并希望各民航管理局、航空公司、机场、培训机构在当前面对更多挑战的情况下，在航空培训方面增大投入，培育更多专业预备人才，保障航空安全。国际民航组织ICAO TRAINAIR PLUSENAC，澳大利亚的RMIT，美国的格林河和肯特州立大学，瑞典的ENP和新西兰的NAW等。我校有多名教师到国际民航组织及其他国家的空中交通管理培训机构参加培训，每年有学生到国外留学，积极参加国际会议。 为了创建更大的国际民航交流平台，我校计划： 建设和发展海外教育培训班或学院 海外教育学院招收对象为香港、澳门、台湾、华侨学生以及外国留学生（简称“境外学生”），与教务处、招生办、外事办、研究生处、学生工作处、相关学院等一起做好境外学生的招生、教学、毕业、日常生活管理工作境外学生通过单招或联考途径进入我校学习，设置针对境外学生教务管