第2课如何发现美.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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第一单元 步入美的殿堂 美从何处寻 如何发现美 如何认识美 第二课 如何发现美 美在于发现。 罗丹【法】 老师对你说 美的追寻 美的世界总是乐意奉献给具有审美能力的人。当我们怀着一颗热爱生活的心,用善于审美的感官去接近美的世界时,美就会涌入我们的心间,弥漫于我们的胸臆,诱发我们难以言尽的美感心理过程。 想一想:为什么说欣赏美需要用“肉眼”,更需要要“心眼”?你用心眼“看”世界,“看”到了什么? 写一写 提示 请将“看”到的写下来。 金钥匙 看图想问题1:自然美,美在何处? 谈一谈: 结合亲身出游的经历,谈谈你眼中的大自然 看图想问题2:社会美,美在何处? 想一想:为什么俄国大文学家托尔斯泰的这句话会成为至理名言: “人不是因为美丽才可 爱,而是因为可爱才 美丽。” 看图想问题3:艺术美,美在何处? 艺术美,美在内容和形式相统一。艺术以足以征服人心的内在意境取胜。通常所谓的主题思想,就是艺术境界的重要组成部分。”无情不成书“情感思绪也是艺术境界的重要内容。艺术感人的内在力量往往通过人们喜闻乐见的形式美表现出来。 艺术美的特性: 1、多样统一 2、单纯一致 3、平衡对称 4、对比照应 多样统一:

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