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必修1·第三章第二节 几种重要的金属化合物教案
杨海东
一、知识与技能:
1.了解几种金属氧化物的化学性质和用途。
2.掌握铁、铝氢氧化物的性质和制法。
二、过程与方法:
1.运用列表比较的方法,理解各类金属化合物的性质;
2.通过探究性实验,培养学生实验操作能力、观察能力和思维能力。
三、情感、态度与价值观:
? 通过实践活动,提高学生对“化学是一门以实验为基础的科学”的认识,让学生亲身体验科学探究过程,激发学生学习化学的兴趣,养成务实求真、勇于创新、积极实践的科学态度。
教学重点
铁、铝氢氧化物的性质
教学难点
氢氧化亚铁的制法,氢氧化铝的两性
教学方法
实验探究、对比归纳
教学过程
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