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- 2017-01-07 发布于辽宁
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5课:说说我的家分析
* 这个调查是教师在课前给学生布置的家庭作业,让学生了解父辈的童年生活,对比自己与父辈的童年生活,学习父辈的优良品质。 我的家 说说我的家 我叫 我家住 我家有 口人 我有一个幸福的家有我有妈还有爸爸爸妈妈关心我我爱爸爸和妈妈 说说我的家人 爸爸妈妈做什么工作的? 爸爸妈妈喜欢什么? 家里其他人喜欢什么? /v/b1344775063.html 制作爱心卡片爸爸妈妈我爱你 我爱我的家 妈妈我爱你 画画我的家 同学们,你们家里一定很干净很漂亮吧?你们家周围一定有很多好玩的地方吧?现在动手把它们画出来。 我们要如何热爱自己的家,关心自己的家人? 想一想,说一说 尊敬大人,听大人的话,不和父母顶嘴,上学放学回家要主动和家长打招呼。 有问题要向家长请教,与他们多沟通、多谈心。 帮助家长做力所能及的事情。 过节要记得为他们庆贺、祝福。(如母亲节、爸爸的生日……等) 判断: (1)吃饭时,小明一个人先吃。 (2)爸爸回来了,小红帮爸爸拿拖鞋。 (3)小龙为下楼玩,和妈妈大喊大叫。 (4)小月帮爷爷捶背。 小华的家庭故事 让我们来看一看小华的一家人在一起的时候都做些什么呢? 我的家庭故事 请你说一说你的一家人在一起的时候都做些什么呢? 家庭小调查
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